（選自《宋史·李壁傳》，有刪改）
10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）
A. 侂胄不聽用兵之意/益急/壁方與共政/或勸其速去/毋與侂胄分禍/壁曰/嘻/國病矣我去/誰適謀此/
B. 侂胄不聽/用兵之意益急/壁方與共政/或勸其速去/毋與侂胄分禍/壁曰/嘻/國病矣/我去誰適謀此/
C. 侂胄不聽/用兵之意益急/壁方與共政/或勸其速去毋與/侂胄分禍壁/曰/嘻/國病矣/我去誰適謀此/
D. 侂胄不聽用兵之意/益急/壁方與共政/或勸/其速去毋與/侂胄分禍壁曰/嘻/國病矣/我去誰適謀此/
11．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）
A．秩，指古代官吏的俸祿，也指官吏的官階、品級，文中“削三秩”指李壁被貶官三級。
B．傳檄，指傳布檄文。檄文指用于征召，曉諭的政府公告或聲討、揭發罪行等的文書。
C．謚文懿，謚號是古人對死去的地位高的人給予或褒或貶的稱號，“文懿”是褒揚的謚號。
D．群經，指儒家經典；百氏，指諸子百家。群經百氏都是科舉時代儒生應試考查的內容。
12．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）
A．李壁聰穎好學，著作頗豐。他年輕時每天誦讀一萬多字，所寫的文章精深博大；求學如饑似渴，涉獵廣泛，撰有多部著作。
B．李壁審時度勢，隨機應變。他先是反對韓侂胄草率用兵，后因估計自己的力量不能挽回出兵局面，又建議貶斥秦檜以振奮人心。
C．李壁敢于擔當，無辜被貶。他和韓侂胄共同執掌朝政，韓侂胄執意用兵，兵敗被殺，御史葉時認為李壁反復無常，將他貶到撫州。
D．李壁精于謀略，平定賊兵。平定賊兵的過程中，他調兵遣將，反對火攻，建議采取斷汲路與糧道的長圍之法，最后賊兵被平定。
13．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）時侂胄專國，建議恢復，用師意方銳，大臣或以沮兵議忤侂胄得罪貶。（6分）
（2）事勢未集，亦權宜就和。茍利社稷，固難執一。（4分）
10.B（侂胄不聽，用兵之意益急。 壁方與共政，或勸其速去，毋與侂胄分禍，壁曰：“嘻，國病矣，我去誰適謀此？”）
11.D（“群經百氏都是科舉時代儒生應試考查的內容”錯）
12.C（“無辜被貶”不準確；“被御史葉時貶到撫州”錯）
13.（1）當時韓侂胄把持國政，建議收復失地，出兵的想法正急切，有的大臣因為提出阻止發兵的意見違逆了韓侂胄獲罪被貶，（ “專”“恢復”“用師”“ 方銳”“ 忤”各１分，句子大意1分）
（2）現在的情勢還沒有安定成功，也可以權且變通前去議和。如果對國家有利，本來也難以采取一個策略。（“權宜”“茍”“ 執一”各１分，句子大意1分。）
【參考譯文】
李壁字季章。父親李燾，主修國史。李壁年輕時聰穎過人，每天誦讀一萬多字，寫的文章精當廣博。孝宗曾問李燾：“您的各個兒子中，誰可任用？”李燾回答說李壁可用。憑借父親的職位從政做官。后來考中進士。被皇帝召試后，李壁擔任正字之職。寧宗即位后，李壁改任著作佐郎。當時韓侂胄專權，建議收復失地，出兵的想法正急切。有的大臣因為提出阻止發兵的意見違逆了韓侂胄獲罪被貶。李壁說：“進攻的關鍵，應該是慎重發兵并一定要達到目的，不要輕率出兵而隨便停止。”韓侂胄心中不悅。李壁估計自己的力量不能挽回（出兵的局面），就上奏說：“自從秦檜首先提倡和議使得父兄百世的仇恨不再從臣子口中說出，臣認為應該立即貶斥秦檜，向天下表明報仇雪恥的志向，這樣一來， 君臣上下奮發振作，從兇殘暴虐的敵人手中拯救出離散的人民，洗去祖宗的長久怨憤。在今天提出并去施行這些，不難啊。”奏疏交上去，秦檜被判罪追削王爵。議論的人認為李壁的話雖然公道，只不過是用來迎合韓侂胄用兵的私意而已。金國派使臣來，暗中表示想議和的意愿。丘崈把這件事報告朝廷，李壁送給丘崈一封信，讓他派侍役送信給金兵元帥講和。金兵元帥回信稱用兵的主要謀劃者是韓侂胄，韓侂胄大怒，不再考慮議和。李壁說：“現在的情勢還沒有安定成功，也可以權且變通前去議和。如果對國家有利，本來也難以始終采取一個策略。”韓侂胄不聽，出兵的想法更加急切。李壁正和韓侂胄共同執掌朝政，有人勸李壁趕快離開，不要和韓侂胄一起分擔禍患，李壁說：“唉，國家困乏了，我離開了誰適合謀劃這些？”后來因為兵敗韓侂胄被誅殺，御史葉時認為李壁反復無常變化多端，李壁被降官三級，貶居撫州。過了四年，又被授任遂寧府知府，還沒有到任，而潰散兵卒張福進入益昌，殺害朝廷命官，到達遂寧，李壁發布文書諭示他們，張福等人讀檄文流下眼淚，約定解甲投降。恰好官軍來到向賊兵挑戰，賊兵憤怒，把全城都燒了，看著府衙說：“李公很快要來居住，這里不要燒毀。”李壁快馬傳信給大將張威，叫他調集士兵來會戰。張威夜間派人敲門，告訴他說：“賊兵城壘堅固無法攻破，將要挑選敢死隊，用云梯登城，用火攻城。”李壁說：“真是這樣，必然大量損失士卒，為什么不先斷絕賊兵汲水的通路和運糧的道路，讓他們得不到食物，他們就會自動被擒了。”把長期圍困的方法教給他，張威使用了他的計謀，賊兵于是被平定。李壁于嘉定十五年六月去世，謚號文懿。李壁愛好學習，如饑似渴，各家經典全都搜集，沒有遺漏，對典章制度尤其進行綜合研習。他寫的文章俊逸不凡，著作有《雁湖集》 一百卷，《涓塵錄》三卷等。
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