風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
與施從事書
故鄣縣東三十五里，有青山，絕壁干天，孤峰入漢①；綠嶂百重，清川萬轉。歸飛之鳥，千翼競來；企水②之猿，百臂相接。秋露為霜，春羅③被徑。風雨如晦，雞鳴不已。信足蕩累頤物，悟衷散賞④。
【注釋】①漢：銀河。②企水：口渴求飲。企：祈求，盼望得到。③春羅：即女蘿，一種爬蔓植物。④信足蕩累頤物，悟衷散賞：意思是，在對美好景物的欣賞中，內心確實會有所感悟。信足，的確，確實。蕩累，消除煩惱。頤物，留連物態以怡情養性。悟衷，啟發性情。散賞，隨便欣賞。
6. 解釋加點字。
①猛浪若奔 奔_____________
②互相軒邈 軒邈__________
③千翼競來 競_____________
④雞鳴不已 已____________
7. 下列句子朗讀節奏劃分不正確的一項是（ ）
A. 蟬/則千轉不窮，猿/則百叫無絕 B. 經/綸世/務者，窺谷/忘反
C. 疏條/交映，有時/見日 D. 風雨/如晦，雞鳴/不已
8. 翻譯句子。
①秋露為霜，春羅被徑。
②鳶飛戾天者，望峰息心。
9. 《與朱元思書》作者是如何描繪“異水”的？
10. 填空
（1）《與朱元思書》寫作者坐船游覽富春江，“從流飄蕩，任意東西”，看似沒有固定方向，實際上作者的游覽是有固定方向的，證據是“_____________________________ ”（用原文回答）
（2）從感官系統看，上面兩文主要都從____________角度寫景，從寫作目的看，兩文都抒發了____________________________________之情。
【答案】6. (1). ①奔，飛奔的馬 (2). ②軒邈，向高處遠處伸展 (3). ③競，爭著 (4). ④已，止 7. B
8. ①秋天清晨的露水成了霜花，女蘿鋪成了小路。②那些極力追求名利的人，看到這些雄奇的山峰就平息了名利之心。
9. 先用寫江水的靜態，突出其清澈的特點；再寫江水的動態，突出其湍急奔騰的氣勢。
10. (1). （1）自富陽至桐廬 (2). （2）視覺 (3). 熱愛自然，娛情山水。（避世退隱，鄙棄名利也可）
【解析】
【6題詳解】
考查文言實詞。先要大致了解文章內容，弄清句子的意思，根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據語境判斷字詞義。此題多古今異義詞，如“奔”：飛奔的馬。所以千萬不要以今釋古。而“競”在現代漢語中也有“爭著”的意思，所以說理解好上下文內容是作答的關鍵。
【7題詳解】
本題考查學生劃分文言句子節奏的能力。劃分句子節奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結構。此題較容易，根據文意即可推斷出劃分錯誤的一項為B。改為：經綸/世務者，窺谷/忘反。譯為：那些整天忙于政務的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。此題要注意把謂語部分與賓語部分劃開。
【8題詳解】
本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實，特別是關鍵詞語的意思必須要呈現出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，把詞語放到語境中，根據上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“為”“被”“戾”“息”等字詞的翻譯。
【9題詳解】
考查對《與朱元思書》內容的理解。具體考查作者是描繪“異水”的方法。要想捕捉材料信息，就得首先理解全文，掃清文字障礙，疏通文意，讀懂內容，這是歸納概括的前提和基礎。如先用寫江水的靜態（水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙），突出其清澈的特點；再寫江水的動態（急湍甚箭，猛浪若奔），突出其湍急奔騰的氣勢。
【10題詳解】
（1）考查對文言文重要信息的提取能力。在準確理解詞意、句意、段意的基礎上，梳理各句之間的內在聯系，依據題干要求提取重要信息。如作者的游覽是有固定方向的，證據可提取“自富陽至桐廬”作為答案。（2）兩文主要都從視覺的角度寫景。《與朱元思書》表達的是作者對山水的熱愛和鄙棄名利的思想感情。《與施從事書》對祖國大好河山的喜愛和贊美之情。所以可以歸納為兩文都抒發了熱愛自然，娛情山水之情。
（一）譯文：風和煙都消散了，天和山變成相同的顏色。（我乘著船）隨著江流漂蕩，隨意的向東或向西漂流。從富陽到桐廬，一百里左右，奇異的山，靈異的水，天下獨一無二的。
水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看見底。游動的魚兒和細小的石頭，可以直接看見，毫無障礙。湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。
夾江兩岸的高山上，都生長著密而綠的樹，高山憑依著高峻的山勢，爭著向上，這些高山彼此都爭著往高處和遠處伸展；群山競爭著高聳，筆直地向上形成了無數個山峰。泉水飛濺在山石之上，發出清悅泠泠的響聲；美麗的鳥相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動聽。蟬兒長久地叫個不停，猿猴長時間地叫個不停。像兇猛的鳥飛到天上為名利極力追求高位的人，看到這些雄奇的高峰，追逐功名利祿的心也就平靜下來。那些整天忙于政務的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著，即使在白天，也像黃昏時那樣陰暗；稀疏的枝條交相掩映，有時也可以見到陽光。
（二）《與施從事書》翻譯：故鄣縣東邊三十五里的地方，有一座青山，懸崖陡峭，直聳云霄，綠樹濃密，山路崎嶇。鳥兒競相飛來，千翼相連；口渴了來喝水的猿猴，成群結隊，磨肩擦踵，百臂相接。秋天清晨的露水成了霜花，女蘿鋪成了小路。即使風雨交加，前程艱難，也不更改自己的氣節。在這么優美的環境里，的確可以消除煩惱，怡情養性，有所感悟。
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