(節選自《后漢書·孔融傳》)
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分).
A.時/隱核官僚之貪濁者/將加貶黜/融多舉中官親族/尚書畏迫內寵/召掾屬詰責/融陳對罪惡言無阿撓/
B.時/隱核官僚之貪濁者/將加貶黜/融多舉中官親族/尚書畏迫/內寵召掾屬詰責/融陳對罪惡言無阿撓/
C.時/隱核官僚之貪濁者/將加貶黜融/多舉中官親族/尚書畏迫內寵/召掾屬詰責/融陳對罪惡言無阿撓/
D.時/隱核官僚之貪濁者/將加貶黜融/多舉中官親族/尚書畏迫/內寵召掾屬詰責/融陳對罪惡/言無阿撓/
11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分)
A.辟,漢代高級官員任用屬官的一種制度。有公府辟除和州郡辟除兩種方式。
B.封建,即封邦建國。古代君主把嚼位、土地分封給宗室或功臣以建立邦國。
C.棄市,古代死刑的一種。就是在鬧市對犯人執行死刑,以示為大眾所鄙棄。
D.揚班,即揚雄和班超。他們二人均長于辭賦,兼擅修史,故得以并稱于世。 12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)
A.孔融才能特異,多得禮遇。他十六歲就已經和當時的陶丘洪等名士齊名,曾得到大將軍何進的征辟,又獲得了劉備的賞識舉薦。
B.孔融清高猖狂,言辭激切。他去何進府上祝賀;受到門客怠慢,憤而離去;因力勸而忤逆董卓,因言辭偏激遭曹操忌憚,最終被殺。
C.孔融志向遠大,功勞卓著。在黃巾軍起義時,被派往局勢最嚴峻的北海,他聚合軍隊,進習武事,最終打敗了敵人,保住了朱虛縣。
D.孔融重視文教,頗有文名。他在朱虛縣設立學校,上表推薦儒家學說;魏文帝欣賞他的文辭,向天下募求其文章,賜給獻文者錢財。
13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)為袁譚所攻,戰士所余裁數百人,流矢雨集,戈矛內接。(5分)
(2)然以融名重天下,外相容忍,而潛忌正議,慮鯁大業。(5分)
答
10.A(參見譯文)
11.D(揚班,應為揚雄和班固,他們二人均長于辭賦,但只有班固擅長修史)
12.C(“最終打敗了敵人,保住了朱虛縣”錯誤。孔融志大才疏,在北海被敵軍打敗了。)
13.(1)(孔融)被袁潭攻擊,剩下的戰士才幾百人,亂飛的箭像雨一般射來,城內已經短兵相接。(“為……所”、“裁”、“雨”各1分,句意2分。)
(2)然而因為孔融名聲顯赫于天下,(曹操)表面上假裝容忍他,暗中卻憎恨他公正的言論,擔心阻撓他的大業。(“以”、“相”、“鯁”各1分,句意2分。)
文言文參考譯文
孔融字文舉,魯國人,是孔子二十世孫。孔融小時候就有特異的才能。十歲跟父親至京師。十六歲顯揚名聲,與平原陶丘洪、陳留邊讓有同等的名望。受征召在司徒楊賜府任職。當時暗暗地察訪貪污的官僚,將予以貶調罷免孔融檢舉了很多宦官親族。尚書害怕得罪這些宮內的的寵臣,召集屬官詰問斥貴、孔融陳述他們的罪惡,毫不屈從屈服。河南尹何進當升職為大將軍,楊賜派孔融拿看名片去祝賀何進,(門人)沒有及時通報,孔融就把名片奪回而離去。河南尹的屬富閉為此事感到羞恥,于是想追殺孔融,有人對何進說:“孔文舉有盛名,不如因趁此以北待他,可以使天下人都知道將軍胸懷廣大。”何進贊同建議,擔任大將軍之后就征召我融,(孔融)官吏考核優等,擔任了侍御史。正遇到董卓廢少帝立獻帝,孔融每每回答所問,常有糾正的言論。因此觸犯了董卓的意旨,調任議郎。當時黃巾軍侵犯了好幾個州,而北海最是賊人的要道,董卓于是示意三府一同推舉孔融做了北海相。孔融到北海郡赴任后,召集士人百姓,聚合軍隊,講習武事。賊人張饒等二十萬眾從翼州返回,孔融迎戰,被張饒打敗,于是收拾殘兵退守朱虛縣。改置城邑,設立學校,上表推薦儒家學說,舉薦有德行才能的人。在郡六年,劉備上表薦他兼任青州刺史。建安元年,被袁潭攻擊,剩下的戰士才幾百人,亂飛的箭像雨一般射來,城內已經短兵相接。孔融憑幾讀書,談笑自若。青州城晚上陷落,孔融于是逃奔東山。孔融認為自己有高尚的意氣,立志平定國家的危難,但是才干粗淺,抱負過大,最終沒有成功。等到漢獻帝遷都許昌,他升職為少府。當時,年成荒歉戰亂頻起,曹操上表請求禁酒,孔融多次寫信爭論此事,用語多有侮唇輕慢。孔融已經看到曹操野心詭詐漸漸顯露,多不能忍受,所以說話偏激,常常觸犯違逆曹操。又曾經上奏認為應當遵照古時京師的體制,千里以內,不要用來賜給諸侯建立封國。曹操更加忌憚他。然而因為孔融名聲顯赫于天下,(曹操)表面上假裝容忍,暗中卻憎恨他公正的言論,擔心阻撓自己的大業。曹操已經積滿了猜忌,而郗慮又誣陷其罪,于是孔融被關進牢獄,判處死刑。魏文帝非常欣賞孔融的文辭,經常贊嘆道:“(孔融)真是楊雄、班固同類的人啊。”向天下募求能獻上孔融文章的人,都以金帛賞賜。
相關閱讀
1 病說原文_文言文病說翻譯賞析
文言文《病說》選自初中文言文大全,其古詩原文如下: 【原文】 客有患郁湮之疾者,龍子過而問焉,見其兀然而坐,偃然而息,日飯三鬴,食之盡器。龍子曰:子病乎?曰:病矣。 【查看全文】
2 此術之接物之道原文_文言文此術之接物之道翻譯文言文《此術之接物之道》選自初中文言文大全,其古詩原文如下: 【原文】 人主仁而境內和矣,故其士民莫弗親也;人主義而境內理矣,故其士民莫弗順也;人主有禮而境內肅矣, 【查看全文】
3 【甲】于是入朝見威王【乙】吏部尚書唐儉與太宗棋閱讀答案與翻譯【甲】于是入朝見威王,曰:臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境 【查看全文】
4 【甲】送東陽馬生序【乙】王冕僧寺夜讀閱讀答案與翻譯-2021年中考題【甲】 送東陽馬生序(節選) 宋濂 ①余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢 【查看全文】
5 《過秦論》中,賈誼認為秦始皇為了防止百姓反抗,實行愚民政策,相關句子(1)《老子四章》中,與人貴有自知之明表達的意思相同的句子是:__________________,____________________。 (2)在《屈原列傳(節選)》中,司馬遷對《詩經》里的風雅進行了評價的句子是 【查看全文】
6 松風閣記閱讀答案與翻譯-劉基松風閣記 (明)劉基 雨、風、露、雷,皆出乎天。雨、露有形,物待以滋。雷無形而有聲,惟風亦然。 風不能自為聲,附于物而有聲,非若雷之怒號,訇磕于虛無之中也。惟其附于物 【查看全文】