白居易
四月十日夜，樂天白：
微之微之!不見足下面已三年矣，不得足下書欲二年矣，人生幾何，離闊如此?況以膠漆之心，置于胡越之身，進不得相合，退不能相忘，牽攣乖隔②，各欲白首。微之微之，如何如何!天實為之，謂之奈何!
仆初到潯陽時，有熊孺登來，得足下前年病甚時一札，且云：危懾之際，不暇及他，唯收數帙文章，封題其上曰：“他日送達白二十二郎，便請以代書。”悲哉!微之于我也，其若是乎!又睹所寄聞仆左降詩云：“殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起，暗風吹雨入寒窗。”此句他人尚不可聞，況仆心哉!至今每吟，猶惻惻耳。
且置是事，略敘近懷。仆自到九江，已涉三載。形骸且健，方寸甚安。下至家人，幸皆無恙。長兄去夏自徐州至，又有弟妹六七人提挈同來。頃所牽念者，今悉置在目前，得同寒暖饑飽，此一泰也。江州風候稍涼，地少瘴癘。湓魚頗肥，江酒極美。其余食物，多類北地。仆門內之口雖不少，司馬之俸雖不多，量入儉用，亦可自給。身衣口食，且免求人，此二泰也。仆去年秋始游廬山，到東西二林間香爐峰下，見云水泉石，勝絕第一，愛不能舍。因置草堂，前有喬松十數株，修竹千余竿。青蘿為墻援，白石為橋道，流水周于舍下，飛泉落于檐問，紅榴白蓮，羅生池砌。大抵若是，不能殫記。每一獨往，動彌旬日。平生所好者，盡在其中。不唯忘歸，可以終老。此三泰也。計足下久不得仆書，必加憂望，今故錄三泰以先奉報，其余事況，條寫如后云云。
微之微之!作此書夜，正在草堂中山窗下，信手把筆，隨意亂書。封題之時，不覺欲曙。舉頭但見山僧一兩人，或坐或睡。又聞山猿谷鳥，哀鳴啾啾。平生故人去我萬里瞥然塵念此際暫生余習所牽便成三韻云：“憶昔封書與君夜，金鑾殿后欲明天。今夜封書在何處?廬山庵里曉燈前。籠鳥檻猿俱未死，人間相見是何年!”微之微之!此夕我心，君知之乎?樂天頓首。
(選自《白氏長慶集》，有刪節)
[注]①唐憲宗元和十年，白居易被貶為江州司馬。元微之，即元稹，為白居易好友，當時被貶為通州司馬。②牽攣乖隔，牽制隔離。
10. 下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（ ）
A. 天實為之，謂之奈何 填然鼓之，兵刃既接
B. 身衣口食，且免求人 且放白鹿青崖間
C. 微之與我也，其若是乎 可以無悔矣，其孰能譏之乎
D. 因置草堂，前有喬松十數株 因擊沛公于坐，殺之
11. 下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）
A. 平生故人/去我萬里/瞥然塵念/此際暫生/余習所牽/便成三韻云
B. 平生故人去我/萬里瞥然/塵念此際/暫生余習所牽/便成三韻云
C. 平生故人/去我萬里/瞥然/塵念此際/暫生余習/所牽便成三韻云
D. 平生故人去我/萬里瞥然塵念/此際暫生/余習所牽便成/三韻云
12. 下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）
A. 白居易與元稹雖然身處南北異地，但是彼此牽念。情意深厚，心志相通。而三年之別，近兩年未接書信，讓白居易不禁悲嘆人生短暫，對命運、未來深感凄楚無奈。
B. 自居易被貶時，元稹用詩敘述了他在凄寒雨夜殘燈之下，聽聞消息病體驚起而坐，傷痛之情溢于言表，而白居易每次吟誦此詩，也因擔憂元稹病況悲傷不已。
C. 白居易家里人丁不少，其俸祿不多，節儉用度，亦能衣食自給。而所居江州環境宜人、酒食美妙、所住草堂風景秀麗的細致描繪也顯現了作者隨遇而安的曠達情懷。
D. 白居易在拂曉之際，為元稹回贈詩篇，詩中以往昔之富貴反襯今日之淪落，以“籠鳥檻猿”比喻自己和好友均遭貶謫的困頓處境，寄寓了作者抑郁不平之氣。
13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
（1）危懾之際，不暇及他，唯收數帙文章，封題其上曰：“他日送達白二十二郎，便請以代書。”
（2）計足下久不得仆書，必加憂望，今故錄三泰以先奉報，其余事況，條寫如后云云。
答
10. B 11. A 12. B
13. （1）病危之時，沒有時間顧及其他事，只收集了幾包文章，封起來，在它上面題字：“日后送交白二十二郎，就請用它代替我的書信。”
（2）想到您很久沒有得到我的書信，一定更加擔憂和盼望，現在特意記下這三件安適的事來先作呈報，其余的事情，我以后逐條寫在后面吧。
【10題詳解】
試題分析：本題考查理解常見文言虛詞在文中的意義和用法的能力。解答此類題目，首先應明確題干的要求，如本題“下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組”，這是考查虛詞的用法，然后根據虛詞在句中的位置和虛詞前后詞語的詞性來分析用法。本題中，B項，兩個“且”都是副詞，暫且。A項，“天實為之，謂之奈何”中“之”是代詞，這種情況，這種境地，這種際遇。“填然鼓之，兵刃既接”中“之”是音節助詞，不翻譯。C項，“微之與我也，其若是乎”中“其”表感嘆語氣，可譯為“怎么”；“可以無悔矣，其孰能譏之乎”中“其”表反問語氣，難道。D項，“因置草堂，前有喬松十數株”中“因”，于是，就；“因擊沛公于坐，殺之”中“因”，趁機。故選B項。
【11題詳解】
試題分析：本題考查學生文言斷句的能力。解答此類題目，應先把句子代入原文，結合語境理解句子的大概意思，然后要注意一些常見的句尾、句首標志性的詞語，句子結構的對稱，文中詞語充當的成分，句子成分的省略，敘事內容的變化等。如本題中，“平生故人，去我萬里，瞥然塵念，此際暫生。余習所牽，便成三韻云”，這段話是說“平生老友，離我萬里，一時間世俗的思念之情，此時突然產生。作詩的習慣牽動著我，使我寫成了三韻的六句詩”，圈出句子中的名詞和代詞，如“故人”“我”“此際”“余”“習”等，圈出動詞，如“去”“牽”“成”，然后依據句意和語法關系進行排除，“萬里”是形容“去我”的距離，“去”意思是“距離”，故二者不能斷開，這就排除BD兩項；“瞥然”意思是“忽然”，此處修飾“塵念”，即“一時間世俗的思念之情”，故二者不能斷開，這就排除C項，故選A項。
【12題詳解】
試題分析：本題考查學生對文本內容的理解和辨析。解答此類題目，考生應先明確題干的要求，即選出“正確”還是“錯誤”的一項，然后依據人名、地名、官名、時間等提示性信息快速找出選項對應的語句，再與選項進行比較分析。本題中，B項，“而白居易每次吟誦此詩，也因擔憂元稹病況悲傷不已”錯誤，文章第二段最后說“此句他人尚不可聞，況仆心哉!至今每吟，猶惻惻耳”，意思是“這樣的詩句別人尚且不忍聽到，更何況我的心呢！到現在每吟誦起來，還悲傷不已啊”，文中只是說白居易悲傷不已，但并沒有說是因“擔憂元稹病況”。故選B項。
【13題詳解】
試題分析：本題考查學生理解文章內容，翻譯文言句子的能力。解答此類題目，首先拿到句子之后，應先回歸文本，然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短語，再按照不同的句式進行調、換、刪，再采取對譯法，逐字進行翻譯。本題中，第一句中，“暇”，時間；“及”，顧及；“唯”，只；“封題其上”省略句，省略介詞“于”，應為“于其上”，“題”，題字；“他日”，日后；“便請以代書”省略句，省略代詞“之”，應為“以之代書”，“以”，用。第二句中，“計”，想到；“足下”，對對方的敬稱；“得”，得到；“仆”，對自己的謙稱；“加”，更加；“憂望”，擔憂盼望；“故”，特意；“錄”，記下；“泰”，形容詞做名詞，安適的事情；“以”，目的連詞，來；“條”，逐條。
參考譯文：
四月十日夜晚，樂天告白：
微之啊微之！不見您的面已經三年了，沒有收到您的信快要兩年了，人生有多少時日，我和您竟這樣長久離別？何況把膠和漆一樣緊緊相聯的兩顆心，分放在南北相隔的兩個人身上，彼此上前不能在一起。后退不能相忘，內心牽掛，身體分離，各自的頭發都要白了。微之啊微之，怎么辦啊怎么辦！天意確實造成這種際遇，對這怎么辦呢！
我剛到潯陽時，熊孺登來訪，收到您前年病重時的一封短信，信上首先說了您的病情，其次敘述您生病時的心情，最后談到我們多年的交誼情分。信上還說：病危時，沒有時間顧及其他事，只收集幾包文章，封起來，在它上面題字：“日后送交白二十二郎，就請用它代替我的信，悲傷啊，微之對待我，怎么如此（信任）啊！又看到寄來的聽說我被貶官的詩寫道：“燈將燃盡啊，火焰將滅，人影搖搖晃晃，今晚聽說您被貶謫到九江。將近死亡的我，在病中驚起而坐，夜風吹著雨進入寒窗。”這樣的詩句別人尚且不忍聽到，更何況我的心呢！到現在每吟誦起來，還悲傷不已啊。
暫且放下這事不談，大致敘述一下近來的心境。我自從到了九江，已經過了三年。身體還算健康，心情很平靜。下到家人，慶幸沒有什么毛病。我大哥去年夏天從徐州來到這里，還有各房孤小的弟妹六七人互相扶助一同來了。不久前牽掛的家人，現在都出現在眼前了，能夠同寒暖共饑飽，這是第一件安適的事。江州氣候漸漸涼爽了，當地很少惡性傳染病。至于毒蛇、蚊蟲，雖然有但很少。潯江的魚很鮮，江州的酒極美。其他的食物，大多類似北方。我家的人口雖然不少，司馬的俸祿雖然不多，只要衡量收入，節儉用度，也可以自給自足。身上穿的，口里吃的，還不必求助于人，這是第二件安適的事。我去年秋天開始游廬山，到東林寺、西林寺之間的香爐峰下，看見飛云、流水、清泉、怪石，絕妙第一，喜愛得不忍離去。于是建造草堂一座，前有十幾株高大的松樹，一千多根修長的竹子。青色的藤蘿點綴著籬笆墻，潔白的石塊鋪著橋面。流水環繞在茅舍之下，飛泉灑落在屋檐之間，紅色的石榴，白色的蓮花，分別生長在石階下邊的水池中。大致如此，不能詳盡記述。每次我獨自一人前去，常常住滿十天。一生愛好的東西，全在這里。不僅忘記回家，簡直可以在此度過一生。這是第三件安適的事。想到您很久沒有得到我的信，一定更加盼望，現因此親記下這三件安適的事先作呈報，其余的事，我一條一條地寫在后面吧。
微之啊微之！寫這封信的夜晚，我正在草堂中對著山的窗子下面，隨手拿筆，隨意亂寫。寫好信封的時候，不知不覺天快亮了。抬頭只見一兩個山寺的和尚。有的坐著，有的睡著。又聽到山中的猿猴和山谷里的鳥，發出啾啾鳴叫。平生老友，離我萬里，一時間世俗的思念之情，此時突然產生。作詩的習慣牽動著我，使我寫成了三韻的六句詩：“回憶從前給你寫信的夜晚，是考中進士后的天亮前。今夜寫信又在何處？在廬山草屋拂曉的燈前。籠中的鳥欄里的猿都未死，人世間你我相見是在哪一年！”微之啊微之！今夜我的心情您知道嗎？樂天叩頭。
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