（清）錢大昕
①萬先生斯同字季野，鄞人。生而異敏，讀書過目不忘。余姚黃太沖寓甬上，先生與兄斯大皆師事之，得聞蕺山劉氏之學，以慎獨為主、以圣賢為必可及。
②會詔修《明史》，大學士徐公元文為總裁，欲薦入史局，先生力辭，乃延主其家，以刊修委之。先生素以明史自任，又病唐以后設局分修之失，嘗曰：“昔遷、固才既杰出，又承父學，故事信而言文。其后專家之書，才雖不逮，猶未至如官修者之雜亂也。譬如入人之室，始而周其堂寢匽湢①，繼而知其蓄產禮俗，久之其男女少長性質剛柔、輕重賢愚無不習察，然后可制其家之事。若官修之史倉卒而成于眾人不暇擇其材之宜與事之習是猶招市人而與謀室中之事也。吾所以辭史局而就館總裁所者，唯恐眾人分操割裂，使一代治亂賢奸之跡暗昧而不明耳。”
③又曰：“史之難言久矣！而在今則事之信尤難，蓋俗之偷久矣，好惡因心，而毀譽隨之，一家之事，言者三人，而其傳各異矣，況數百年之久乎！”建文②一朝無實錄，野史因有遜國③出亡之說，后人多信之，先生直斷之曰：“紫禁城無水關，無可出之理。《成祖實錄》稱：‘建文闔宮自焚，上望見宮中煙起，急遣中使往救，至已不及，中使出其尸于火中，還白上。’所謂中使者，乃成祖之內監也，安肯以后尸誑其主？而清宮之日，中涓嬪御為建文所屬意者逐一毒考，茍無自焚實據，豈肯不行大索之令耶？且建文登極二三年，削奪親藩，曾無寬假，以至燕王稱兵犯闕④，逼迫自殞。即使出亡，亦是勢窮力盡，謂之遜國可乎？”由是建文之書法遂定。
④康熙壬午四月卒，年六十。
注：①匽湢：儲污水的坑池和浴室。②建文：朱允炆，明朝第二位皇帝，明太祖朱元璋之孫。③遜國：指把國家的統治地位讓給別人。④稱兵犯闕：指“靖難之役”，朱棣奪取皇位。
14．寫出下列加點詞在句中的意思。（2分）
（1）先生與兄斯大皆師事之（ ）
（2）始而周其堂寢匽湢（ ）
15．結合文意，為下列加點詞語選擇釋義正確的一項。（2分）
（1）乃延主其家，以刊修委之（ ）
A．管理 B．居住 C．主人 D．決定
（2）而在今則事之信尤難，蓋俗之偷久矣（ ）
A．暗中拿走 B．悄悄行動 C．抽出時間 D．茍且馬虎
16. 第②段中畫雙直線的句子有兩處需加句讀，請用“/”把這兩處標識出來。（2分）
若 官 修 之 史 倉 卒 而 成 于 眾 人 不 暇 擇 其 材 之 宜 與 事 之 習 是 猶 招 市 人 而 與 謀 室 中 之 事 也
17．把第②段畫直線的句子翻譯成現代漢語。（4分）
吾所以辭史局而就館總裁所者，唯恐眾人分操割裂，使一代治亂賢奸之跡暗昧而不明耳。
18. 聯系文本，分析第②段畫曲線部分對刻畫萬斯同形象的作用。（4分）
19. 第③段中，萬斯同對野史“建文帝遜國”之說的斷言為何能讓人信服？請結合文本加以分析。（5分）
答
（14）①像對待老師一樣，把他當做老師一樣
②走遍，走一圈
（15）①B乃延主其家，以刊修委之：于是徐元文就聘請他住在自己家里，把修訂編纂的事委托給他。主：居住。
②D而在今則事之信尤難，蓋俗之偷久矣：但是在今天則以記事的翔實為更難，原因在于茍且馬虎的風氣由來已久了。偷：茍且馬虎。
（16）若官修之史倉卒而成于眾人/不暇擇其材之宜與事之習/是猶招市人而與謀室中之事也
（17）我辭去明史館的職務而到徐元文家中居住的原因，只是害怕眾多修史官員分別撰寫歷史事件，相互割裂，讓一代的治理與變亂、賢人與奸臣的事跡昏暗而不能清楚地顯現罷了。
（18）②段畫曲線部分是萬斯同對官修史書雜亂弊病提出解決方法，要求史官長期專注于某段歷史時期，對其由表及里、由淺入深地了解這段歷史時期的物質生活、風俗禮儀、人物性格，這樣才能避免。刻畫出萬斯同是一位既能夠敏銳地發現問題，又能能有效解決問題的史學家。這一段以類比的方式說出，將積弊已久的治史方法講得淺顯生動，與第③段對野史直言駁斥形成有效互補，共同塑造了一位專注修史、才能卓越、勇求真實的史學家形象。
（19）萬斯年斷言建文帝非讓位出逃，而是自焚而亡。不是依據主觀判斷，而是依據實證，萬斯同首先研究地形特點，否定野史中建文帝從水路逃出的記載；其次，依據實錄，但對實錄中的可疑點一一質難辯駁，如對內監的所屬身份、搜索范圍的命令等；最后，從歷史事實方面反駁野史對“遜國”一詞的亂用。這個斷言不是“好惡因心”，而是追求實證與推理。
參考譯文：
萬斯同先生字季野，是鄞縣人。他生下來就異常聰敏，讀書過目不忘。余姚黃宗羲先生住在寧波，萬斯同先生與哥哥萬斯大都像對待老師一樣地侍奉他，學到蕺山劉宗周先生的學說，就是以“慎獨”為主，認為圣人賢人的道德學問是能趕得上的。
正逢詔令修撰《明史》，大學士徐元文任總裁，想推薦萬斯同先生進入明史館任職，他極力推辭，于是徐元文就聘請他住在自己家里，把修訂編纂的事委托給他。萬斯同先生一向把撰寫明代的歷史視為己任，又恐怕重犯唐代以后開設史館、分頭修撰而造成的失誤，曾說：“以前司馬遷、班固才能既杰出，又繼承了父輩的學問，所以敘事翔實而語言富有文采。此后史家私撰的史書，才學雖然比不上司馬遷、班固，但還不至于像官修的史書那樣雜亂。修史好比一個人到別人的家里去，開始走遍他家的廳堂、寢室、坑廁和浴室，繼而了解知道他家的積蓄、產業、禮節和習慣，時間久了他家男女老少性格氣質的剛強柔弱、地位高下和智能賢愚，沒有不了解和熟悉的。這樣以后，才能裁斷他們家的事務。像官修的史書，匆忙修成于眾人之手，對參與修史的人無暇選擇他們才能是否適宜和職事是否熟習，這就像招呼一個過路人來與他商量家中的事一樣。我所以要辭去明史館的職務而接受邀請寓居于總裁家的原因，只是怕眾人分操其事、互相割裂，使一代的治理與變亂、賢人與奸賊的事跡昏暗而不明罷了。”
他又說：“史書的難修這種說法是由來已久了呵！但是在今天則以記事的翔實為更難，原因在于茍且馬虎的風氣由來已久了，喜歡和討厭隨心所欲，而抨擊和稱贊也就跟著來了，一個人的事跡，由三個人來撰寫，因而他的傳記也就各不相同了，更何況長達幾百年的歷史呢！”明代建文帝一朝沒有實錄，野史于是有建文帝遜國出亡的說法，后人大都相信。萬斯同先生直截了當地判斷說：“紫禁城沒有水關，所以沒有從水關逃出的道理，鬼門也沒有這個地方。《成祖實錄》記載：‘建文帝合宮自焚，皇上望見宮中煙火四起，急忙派遣太監前往救火，到那兒已經來不及，太監從火中搬出他的尸體，回來報告皇上。’所謂太監，是成祖的太監，怎么肯把建文帝皇后的尸體來欺騙他們的主子？而且清宮的時候，原先被建文帝所親信的宦官嬪妃逐個遭到毒刑拷問，如果沒有自焚的確實根據，成祖怎么肯不下大肆搜捕的命令呢？而且建文帝登上皇位的二三年內，削奪近親藩王的勢力，一點也沒有寬恕容忍，以至于燕王起兵攻占京城，自己被迫自盡。即使是逃亡，也是勢窮力盡，可以稱這為遜國嗎？”從此《明史》里關于建文帝的記載辦法就決定了。
萬先生康熙四十一年四月逝世，享年六十。
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