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《桃花澗修禊詩序》閱讀答案與翻譯-宋濂

發(fā)布時間: 2021-03-22
桃花澗修禊詩序
(明)宋濂
浦江縣東行二十六里,有峰聳然而蔥蒨者,元麓山也。山之西,桃花澗水出焉。乃至正丙申三月上巳,鄭君彥真將修禊事于澗濱,且窮泉石之勝。前一夕,宿諸賢士大夫。厥明日,既出,相帥向北行,以壺觴隨。約二里所,始得澗流,遂沿澗而入。水蝕道幾盡,肩不得比,先后累累如魚貫。又三里所,夾岸皆桃花,山寒,花開遲,及是始繁。又三十步,詭石人立,高可十尺余,面正平,可坐而簫,曰鳳簫臺。又六七步,奇石怒出,下臨小洼,泉洌甚,宜飲鶴,曰飲鶴川。又五六步,水左右屈盤,始南逝,曰五折泉。又四十步,從山趾斗折入澗底,水匯為潭。潭左列石為坐,如半月。其上危巖墻峙,飛泉中瀉,遇石角激之,細沫散潭中,點點成暈,真若飛雨之驟至,曰飛雨洞。洞旁皆山,峭石冠其巔。遙望見之,病登陟之勞,無往者。
還至石壇上,各敷茵席,夾水而坐。呼童拾斷樵,取壺中酒溫之,實髹觴①中。觴有舟,隨波沉浮,雁行下。稍前,有中斷者,有屬聯(lián)者,方次第取飲。時輕飆東來,觴盤旋不進,甚至逆流而上,若相獻酬狀。
酒三行,年最高者命列觚翰②,人皆賦詩二首,即有不成,罰酒三巨觥。眾欣然如約。或閉目潛思,或拄頰上視霄漢,或與連席者耳語不休,或運筆如風(fēng)雨,且書且歌,或句有未當(dāng),掻首蹙額向人,或持卷授鄰坐者觀,曲肱看云而臥,皆一一可畫。已而詩盡成,杯行無算。迨罷歸,日已在青松下。
又明日,鄭君以茲游良歡,集所賦詩而屬濂以序。濂按《韓詩內(nèi)傳》,三月上巳,桃花水下之時,鄭之舊俗,于溱、洧③兩水之上,招魂續(xù)魄,執(zhí)蘭草以祓除不祥。今去之二千載,雖時異地殊,而桃花流水,則今猶昔也。其遠裔能合賢士大夫以修禊事,豈或遺風(fēng)尚有未泯者哉?雖然無以是為也為吾黨者當(dāng)追浴沂之風(fēng)徽法舞雩之詠嘆庶幾情與境適樂與道俱而無愧于孔氏之徒。無愧于孔氏之徒,然后無愧于七尺之軀矣,可不勖哉!
濂既為序其游歷之勝,而復(fù)申以規(guī)箴如此。他若晉人蘭亭之集,多尚清虛,亦無取焉。鄭君名鉉,彥真字也。
(選自《古文鑒賞辭典》,有刪改)
(注)①髹(xiū)觴:油漆過的酒杯。②觚(ɡū)翰:紙筆。觚,古人用以書寫的木簡。翰,毛筆。③溱(zhēn)、洧(wěi):溱水和洧水,鄭國的兩條水名。
14.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是( )
A.相帥向北行 帥:帶領(lǐng)
B.其上危巖墻峙 危:高聳
C.方次第取飲 次第:依次
D.今去之二千載 去:離開
15.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是( )
A.桃花澗水出焉 積土成山,風(fēng)雨興焉
B.真若飛雨之驟至 茍以天下之大,下而從六國破亡之故事
C.曲肱看云而臥 因人之力而敝之
D.執(zhí)蘭草以祓除不祥 去以六月息者也
16.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析,不正確的一項是( )
A.修禊,是古人在三月上巳節(jié)時臨水洗濯借以清除不祥的一種風(fēng)俗。本文記述了作者與朋友們于桃花澗修禊一事,融寫景、敘事、議論于一體。
B.本詩序脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),描摹細致,寫桃花澗“泉石之勝”仿佛是一幅山水長卷,寫出了文士們飲酒賦詩的不同神態(tài),形神兼?zhèn)洹?br /> C.作者援引《韓詩內(nèi)傳》中的鄭國修禊之舊俗,旨在追慕孔子師徒“浴乎沂,風(fēng)乎舞雩”的理想人生,表達對太平盛世的向往之情。
D.作者認(rèn)為桃花澗修禊既可以勉勵賢士大夫們做一個“無愧于孔氏”的門徒,又能勸勉諸位“無愧于七尺之軀”,比蘭亭之集有意義。
17.用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洹?br /> 雖然無以是為也為吾黨者當(dāng)追浴沂之風(fēng)徽法舞雩之詠嘆庶幾情與境適樂與道俱而無愧于孔氏之徒
雖然/無以是為也/為吾黨者/當(dāng)追浴沂之風(fēng)徽/法舞雩之詠嘆/庶幾情與境適/樂與道俱/而無愧于孔氏之徒
18.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。
(1)洞旁皆山,峭石冠其巔。遙望見之,病登陟之勞,無往者。
(2)已而詩盡成,杯行無算,迨罷歸,日已在青松下。


14.D.“離開”錯誤,應(yīng)該譯為距離。句意:現(xiàn)在距離那時已經(jīng)兩千年了。
15.A本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。
A.都相當(dāng)于介詞結(jié)構(gòu),于此。
B.助詞,用于主語和謂語之間,取消句子獨立性;助詞,定語后置的標(biāo)志。
C.連詞,表修飾;連詞,表轉(zhuǎn)折。
D.連詞,表目的;介詞,憑借。
故選A。
16.CC.“援引《韓詩內(nèi)傳》中的鄭國修禊之舊俗,旨在追慕孔子師徒‘浴乎沂,風(fēng)乎舞雩’的理想人生”曲解文意。結(jié)合文本第四段內(nèi)容分析,“追慕孔子師徒‘浴乎沂,風(fēng)乎舞雩’的理想人生”與援引《韓詩內(nèi)傳》沒有直接關(guān)系。
故選C。
17.雖然/無以是為也/為吾黨者/當(dāng)追浴沂之風(fēng)徽/法舞雩之詠嘆/庶幾情與境適/樂與道俱/而無愧于孔氏之徒
18.(1)洞旁都是山,陡峭的巖石像帽子一樣蓋在山巔。(我們)遠遠地望著它,(因)苦于登山的勞累,沒有前去的人。
(2)一會兒詩句全寫好了,大家沿座行酒不計其數(shù)。等到詩會結(jié)束要回去時,夕陽已經(jīng)照到青松下了。

【分析】
17.
本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。
“追”的賓語為“浴沂之風(fēng)徽”,“法”的賓語為“舞雩之詠嘆”,句式對稱,“法”前面需要斷開,“詠嘆”的后面需要斷開。
“庶幾”表推測,或許的意思,“情與境適”“樂與道俱”句式對稱,“樂”前面需要斷開。
“而”為連詞,連接前后語句,“而”前面需要斷開。其他地方結(jié)合句意內(nèi)容分析斷句。
句意:即使這樣,也沒辦法照舊俗這樣做了。我輩中人,應(yīng)該追隨沐浴沂水的風(fēng)范,效法舞雩的詠嘆,或許可以讓性情與環(huán)境相適應(yīng),快樂與大道同在,而無愧于做孔圣人的門生。
18.
本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。
得分點:
(1)“冠”,像帽子一樣蓋(名詞作狀語);“遙望”,遠遠地望;“病”,疲勞,困苦不堪。
(2)“已而”,不久,后來,一會兒;“盡”,全、都;“無算”,不計其數(shù);“迨”,等到。

參考譯文:
浦江縣向東走二十六里,有座高聳而蔥蘢茂密的山,這就是元麓山。山的西邊,桃花澗的水從那里流出來。元順帝至正十六年三月上巳節(jié),鄭彥真將要在澗邊進行修禊活動,并且可盡情享受山泉怪石的勝景。前一天晚上,各位賢士大夫住宿休息。到了第二天,已經(jīng)出發(fā),(眾人)相隨向北走,各隨身帶著酒壺和酒杯。大約走了二里,才看到澗水,于是沿著山澗而行。澗水把道路侵蝕得無一完整,肩膀不能夠并列,前后緊緊相連像魚群一樣。又走了三里,兩岸都是桃花,山里寒冷,花開得晚,到現(xiàn)在才繁盛。又走了三十步,怪石像人一樣站著,高約十尺多,面平整,(石上)可以坐下來吹簫,叫作鳳簫臺。又走了六七步,怪石突出,下面相鄰的是一口小泉,泉水很清澈,適合給鶴飲用,叫作飲鶴川。又走了五六步,水流左右盤繞彎折,才向南消失,叫作五折泉。又走了四十步,從山腳彎曲進入澗底,水流相匯成為水潭。水潭左邊有一排石頭恰似排列的座位,形狀像半圓的月。潭上面的陡石像墻一樣聳立,飛揚的泉水從中間落下,遇到石頭反向彈起,水花散入潭中,一點點地形成光暈,真的好像飛雨突然到來,這里叫作飛雨洞。洞旁都是山,陡峭的巖石像帽子一樣蓋在山巔。(我們)遠遠地望著它,(因)苦于登山的勞累,沒有前去的人。
回到石壇上,各自鋪上草席,圍著水流坐下。叫童仆拾來斷木枯柴,取來酒壺中的酒溫?zé)幔節(jié)M油漆過的酒杯。酒杯有托盤,隨著水流漂浮,像雁群一樣下行。稍稍向前,有從中取酒杯的,有對對聯(lián)的,大家依次取來飲用。這時候微風(fēng)從東面來,酒杯盤旋不前行,甚至有的逆流而行,碰撞時像相互敬酒。
酒過三巡,年齡最大者命令擺列紙筆,要求每人賦詩兩首,如果有沒有完成的,就罰酒三大杯。眾人高興地答應(yīng)了。有的人閉目深思,有的人用手撐著臉頰看向天空,有的人跟旁邊坐的人不停地竊竊私語,有的人拿起筆書寫像疾風(fēng)驟雨,一邊寫一邊吟唱,有的人覺得用句不當(dāng),撓著頭皺著眉頭問人,有的人拿著書卷給旁邊的人看,曲著手臂臥著看云,一一都可以入畫。一會兒詩句全寫好了,大家沿座行酒不計其數(shù)。等到詩會結(jié)束要回去時,夕陽已經(jīng)照到青松下了。
第二天,鄭彥真因為這次游玩非常開心,收集了這次所寫的詩句并且囑托我作序。我按照《韓詩內(nèi)傳》來寫,三月上巳節(jié),桃花汛時,鄭國舊俗,在溱水和洧水上,招魂續(xù)魄,手執(zhí)蘭草用來消除不祥不氣。現(xiàn)在距離那時已經(jīng)兩千年了,雖然時間和地點都不同,但是桃花流水和從前一樣。他們的后裔尚且能集合賢士大夫來進行修禊活動,難道這是鄭國的遺風(fēng)還沒有消失嗎?即使這樣,也沒辦法照舊俗這樣做了。我輩中人,應(yīng)該追隨沐浴沂水的風(fēng)范,效法舞雩的詠嘆,或許可以讓性情與環(huán)境相適應(yīng),快樂與大道同在,而無愧于做孔圣人的門生。無愧于做孔圣人的門生,然后才無愧于做七尺男兒,這難道不值得勉勵嗎?
我既記述了游覽勝景之事,又重申了這樣的箴言。其他的像晉人的蘭亭雅集,多崇尚道家的清靜無為,也沒什么可取之處。鄭君名鉉,彥真是他的字。



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