民有三患，饑者不得食，寒者不得衣，勞者不得息。三者民之巨患也。然即當為之撞巨鐘、擊鳴鼓、彈琴瑟、吹竽笙而揚干戚，民衣食之財，將安可得乎？即我以為未必然也。今有大國即攻小國，有大家即伐小家，寇亂盜賊并興，不可禁止也，然即當為之撞巨鐘、擊鳴鼓、彈琴瑟、吹竽笙而揚干戚，天下之亂也，將安可得而治與？即我未必然也。是故子墨子曰：姑嘗厚措斂乎萬民，以為大鐘、鳴鼓、琴瑟、竽笙之聲。以求興天下之利，除天下之害，而無補也。”是故子墨子曰：為樂非也。
（取材于《墨子•非樂》）
夫樂者，樂也，人情之所必不免也，故人不能無樂。樂則必發(fā)于聲音，形于動靜；而人之道，聲音動靜，性術之變盡是矣。故人不能不樂，樂則不能無形，形而不為道，則不能無亂。先王惡其亂也，故制《雅》、《頌》之聲以道之，使其聲足以樂而不流，使其文足以辨而不諰，使其曲直、繁省、廉肉、節(jié)奏足以感動人之善心，使夫邪污之氣無由得接焉。是先王立樂之方也，而墨子非之，奈何！
故樂在宗廟之中，群臣上下同聽之，則莫不和（①）；閨門之內，父子兄弟同聽之，則莫不和（②）；鄉(xiāng)里族長之中，長少同聽之，則莫不和（③）。故樂者，審一以定和者也，比物以飾節(jié)者也，合奏以成文者也，足以率一道，足以治萬變。是先王立樂之術也，而墨子非之，奈何！
故聽其《雅》、《頌》之聲，而志意得廣焉；執(zhí)其干戚，習其俯仰屈伸，而容貌得莊焉；行其綴兆，要其節(jié)奏，而行列得正焉，進退得齊焉。故樂者，出所以征誅也，入所以揖讓也。夫聲樂之入人也深，其化人也速。樂中平則民和而不流，樂肅莊則民齊而不亂。民和齊則兵勁城固，敵國不敢嬰也。如是，則百姓莫不安其處，樂其鄉(xiāng)，以至足其上矣。然后名聲于是白，光輝于是大，四海之民莫不愿得以為師。是王者之始也。
(取材于《荀子•樂論》)
7.下列對句中加點詞的解釋，不正確的一項是()(3分)
A.吹竽笙而揚干戚 揚：發(fā)揚
B.制《雅》《頌》之聲以道之 道：引導
C.敵國不敢嬰也 嬰：侵犯
D.然后名聲于是白 白：顯赫
8.下列各組句中加點詞的意義和用法，相同的一項是()(3分)
A：利人乎即為 B.且夫仁者之為天下度也
異乎三子者之撰 師道之不傳也久矣
C.使夫邪污之氣無由得接焉 D.出所以征誅也
復駕言兮焉求 所以遣將守關者
9.根據文意，將下面詞語對應的字母，分別填入文中相應的括號內。（）(3分)
A.順 B.敬 C.親
10.下列對文中語句的理解，不正確的一項是(3分)
A.此虧奪民衣食之財
因此減損掠奪百姓作為衣食之用的財物。
B.使其聲足以樂而不流
使那樂聲能夠充分表達快樂卻又不放縱
C.比物以飾節(jié)者也
配合上各種樂器來調整節(jié)奏
D.以至足其上矣
從而能夠使自己得到極大的滿足
11.將下面句子譯為現(xiàn)代漢語。(5分)
①厚措斂乎萬民
②夫聲樂之入人也深，其化人也速
12.選文中墨子認為興樂是不對的，荀子不同意他的觀點。請根據文意，分別概括他們的理由(6分)
答
7.(3分)A
8.(3分)B
9.(3分)①B②C③A(每空1分）
10.(3分)D
11.(5分)①（3分）參考譯文：向百姓橫征暴斂。
【評分標準】“厚”“措斂”“乎”，翻譯正確，各1分②(2分)
參考譯文：音樂影響人深遠，(它)教化人迅速。
【評分標準】“入”“化”，翻譯正確，各1分。“也”表停頓，若譯為連詞，扣1分。
12.(6分)參考答案：
墨子反對“興樂”的理由：興樂會加重百姓負擔，是不仁的行為(1分)；興樂對于改善百姓生活、國家平定禍亂沒有具體作用(2分)
荀子認為應該“興樂”的理由：音樂是人情的自然流露，君王通過音樂可以引導人心向善(1分)；音樂能夠使社會安定、人際關系和諧(1分)；音樂能起到教化百姓、團結民眾的作用，有利于君王的統(tǒng)治(1分)。
【評分標準】意思對即可。
翻譯
墨子說：“仁人做事，必須講求對天下有利，為天下除害，將以此作為天下的準則。對人有利的，就做；對人無利的，就停止。”仁者替天下考慮，并不是為了能見到美麗的東西，聽到快樂的聲音，嘗到美味，使身體安適。讓這些來掠取民眾的衣食財物，仁人是不做的。
民眾有三種憂患：饑餓的人得不到食物，寒冷的人得不到衣服，勞累的人得不到休息。這三樣是民眾的最大憂患。然而當為他們撞擊巨鐘，敲打鳴鼓，彈琴瑟，吹竽笙，舞動干戚，民眾的衣食財物將能得到嗎？我認為未必是這樣。且不談這一點，現(xiàn)在大國攻擊小國，大家族攻伐小家族，強壯的擄掠弱小的，人多的欺負人少的，奸詐的欺騙愚笨的，高貴的鄙視低賤的，外寇內亂盜賊共同興起，不能禁止。如果為他們撞擊巨鐘，敲打鳴鼓，彈琴瑟，吹竽笙，舞動干戚，天下的紛亂將會得到治理嗎？我以為未必是這樣的。所以墨子說：“且向萬民征斂很多錢財，制作大鐘、鳴鼓、琴、瑟、竽、笙之聲，以求有利于天下，為天下除害，是無補于事的。”所以墨子說：“從事音樂是錯誤的！”
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