畢淑敏
①原以為到了北極，以北極冠名的北極熊應該不少，雖不能像早年間的荒山野兔遍地跑來跑去，但每天見上幾頭應該不成問題。真到了北極圈內，我才發現那里生存環境的惡劣，真不是我等生活在溫帶地區的人能輕易想象的。除了北極圈附近的島嶼上有些許苔蘚類植物苦苦掙扎，其余皆無邊冰海。
②北極熊常年駐守北緯80度到85度之間的廣闊冰域。說它們常駐，是指一年到頭，無論極晝還是極夜，無論覓食還是繁衍，都不離這苦寒之地。不像一些候鳥，是典型的機會主義者，揀著北極僅有的好時光在這里休憩與繁殖，一旦天氣轉劣，立刻起飛，成群結隊向南逃逸，尋找更舒服的地方。這固然不失為一種活法，但北極熊的孤獨與矢志不移讓人更生喟嘆。③這是我第一次見北極熊。
④它并不算很大，身體靈活，毛色雪白，估計肚子里的油水有限，不曾被環斑海豹的脂肪染黃。它在冰面上迅疾奔跑，如同銀箔打造而成的精靈，四只大掌猶如白色蒲扇在冰雪中有序地撲打，姿態優雅。
⑤雖說它的聽覺并不發達，但游客們吸取教訓，完全噤聲，加之破冰船不散發任何味道，它不曾受到驚嚇，仍保持著怡然自得的心境。奔跑中遇到海冰錯落處，面對海水的阻隔，它想也不想，并不放慢腳步，也沒有絲毫躊躇。它憑借跑動慣性縱身一躍，在空中劃出一道白光，穩穩降至另一塊浮冰上。
⑥在它的前方，冰上多裂縫，它便一個箭步接一個箭步地飛騰而起，好像跨越無形的欄桿，步幅可達5米。多數時刻，它判斷準確，安然著陸，緊接著又開始馬不停蹄地奔跑。
⑦有時運氣不佳，不知是判斷有誤還是體力不支，它未能抵達另一個冰面，而是墜落冰隙，被蔚藍色的海水淹沒。北極熊鎮定自若，并不覺得有何不妥，馬上昂起頭，不慌不忙地開始自在劃水……北冰洋的水多刺骨啊！墜落的那一刻，北極熊瞬間被冰水浸透，會不會冷得打一個寒戰？
⑧剎那，我的眼淚奪眶而出。我嘆息北極熊生存之艱難，更感動于它舒展的泳姿。
⑨清澈的海洋如藍色水晶，北極熊浮動時，優雅如盛開的白蓮花。我知道如此形容一只重達幾百千克的兇猛動物有些不妥，但當目睹這雪白的動物在幽藍的海水中輕盈地舞動四肢，如特大水母般隨波蕩漾之時，你只能發出如此不可思議的喟嘆。
（節選自《破冰北極點》有刪改）
【鏈接材料】從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。
（節選自宗璞《紫藤蘿瀑布》）
5.請從描寫手法的角度品析又中第⑤段畫線的語句。（2分）
6.文章的寫作對象是北極熊，第②段為什么還要寫候鳥？（2分）
7.標點符號不僅表明句讀，還能產生豐富的表達效果，請你說說第⑦段畫線句中的問號有什么表達效果。（2分）
8.“題好一半文”，聯系全文，談談“北極熊如盛開的白蓮花”這一標題好在哪里。（3分）
9.選文和鏈接材料都運用了擬人，請任找一句寫在下面，并賞析該句這樣寫的妙處。（2分）
10.惡劣環境中，如白蓮花一般的北極熊，讓畢淑敏喟嘆；紫藤蘿前，生機盎然的花瀑，讓宗璞駐足。結合選文和鏈接材料，談一談你對生命的感悟。（2分）
答案：
5.示例：運用動作描寫，生動形象地寫出北極熊在冰面上跳躍時的動作的流暢，表達對北極熊的贊美之情。
6.示例：運用對比的手法，將北極熊常年駐守北緯80度到85度之間的廣闊冰域與候鳥遇到天氣轉劣立刻向南逃逸進行對比，突出了北極熊的孤獨與矢志不渝，表達作者對北極熊的贊美之情。
7.示例：問號表疑問，寫出作者看到北極熊落入海水時的擔心，表達了作者感動、震撼、同情、心疼等復雜的感情。
8.示例：標題把北極熊比作“盛開的白蓮花”，運用了比喻的修辭方法，寫出北極熊的圣潔美好，表達作者的贊美之情；標題新穎別致，富有詩意，激發讀者閱讀興趣。
9.示例一：語句：北極熊鎮定自若，并不覺得有何不妥，馬上昂起頭，不慌不忙地開始自在劃水。
賞析：這句話運用擬人的手法，賦予北極熊人的性格，表現出北極熊落水后的沉著鎮定，表達了作者的贊美之情。
示例二：語句：仔細看時，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。
這句話運用擬人的手法，富有紫藤蘿花以人的情態，生動形象地寫出紫藤蘿花的頑皮可愛，表達了作者的喜愛之情。
10.示例：北極熊常年駐守北緯80度到85度之間的廣闊冰域，表現出的孤獨與矢志不渝令人欽佩；紫藤蘿經歷苦難后重新綻放美麗，體現出的堅韌頑強令人贊嘆。盡管生命會遭受磨難，經歷痛苦，但我們要心懷希望，勇敢無畏，努力讓生命展現美好，努力去實現生命的價值。
【分析】文章主要寫一只在冰面上迅疾奔跑、跳躍的北極熊，表達了對北極熊“孤獨與矢志不渝”的欽佩和贊嘆。題目運用比喻的手法，表達作者的贊美之情，新穎別致，富有詩意。
【解答】
5.本題考查賞析語言。“它憑借跑動慣性縱身一躍，在空中劃出一道白光，穩穩降至另一塊浮冰上”是對北極熊動作的描寫，連用“縱身一躍”“劃出”“降至”三個動詞，生動形象，寫出北極熊在冰面上跳躍時的動作的流暢，表達對北極熊的贊美之情。
6.本題考查對比的手法及作用。第②段寫北極熊“一年到頭，無論極晝還是極夜，無論覓食還是繁衍，都不離這苦寒之地”，候鳥“揀著北極僅有的好時光在這里休憩與繁殖，一旦天氣轉劣，立刻起飛，成群結隊向南逃逸，尋找更舒服的地方”，二者形成鮮明對比，運用了對比的手法，突出“北極熊的孤獨與矢志不渝”，表達作者對北極熊的贊美之情。
7.本題考查標點符號的作用。“墜落的那一刻，北極熊瞬間被冰水浸透，會不會冷得打一個寒戰”是個疑問句，問號表疑問，寫出作者對北極熊入水無比擔心，表明作者看到北極熊落入海水時被感動、震撼，產生同情、心疼等復雜的感情。
8.本題考查對標題的理解。標題“北極熊如盛開的白蓮花”，把在藍色海洋上浮動的北極熊比作“盛開的白蓮花”，運用了比喻的修辭方法，生動形象，寫出北極熊在海面游動時姿態的優美舒展，如白蓮花一樣圣潔美好，表達作者的贊美之情；標題新穎別致，富有詩意，同時會令讀者產生疑問：作者筆下的白蓮花一樣的北極熊會是什么樣的？從而激發讀者閱讀興趣。
9.本題考查賞析語言。解答時，先準確找出使用擬人手法的句子，再結合句子內容分析表達作用。選文中“北極熊鎮定自若，并不覺得有何不妥，馬上昂起頭，不慌不忙地開始自在劃水”寫北極熊“鎮定自若”“不慌不忙”，賦予北極熊人的性格，表現出北極熊落水后的沉著鎮定；鏈接材料中“仔細看時，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗”，用了“挑逗”一詞，賦予紫藤蘿花以人的情態，生動形象，寫出紫藤蘿花的頑皮、天真、可愛。據此作答即可。
10.本題考查閱讀感悟的表達。北極熊“常年駐守北緯80度到85度之間的廣闊冰域”，它的“孤獨與矢志不渝”令人欽佩和贊嘆。紫藤蘿經歷生命的苦難，重新煥發生機，綻放美麗，體現出生命的堅韌與頑強。無論是動物、植物，還是人，生命可能會遭受磨難，經歷痛苦，但生命的長河沒有止境，我們要心懷希望，勇敢無畏，努力實現生命的價值。據此作答即可。
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