北平的人家,差不多家家都有幾棵相當大的樹。前院一棵大槐樹是很平常的。槐蔭滿庭,槐影臨窗,到了六七月間槐黃滿樹,使得家像一個家。槐樹壽命很長,有人說唐槐到現在還有生存在世上的。這種樹的樹干就有一種糾繞蟠屈的姿態,自有一股老丑而并不自謙的神氣。后院照例應該有一棵榆樹,榆與余同音,示有余之意。至于邊旁跨院里,則只有棗樹的份,棗實只合做棗泥餡子。院子中央的四盆石榴樹,那是給天棚魚缸做陪襯的。
我家里還有些別的樹。東院里有一棵柿子樹,每年結一二百個高莊柿子,還有一棵黑棗。垂花門前有四棵西府海棠,艷麗到極點。西院里有四棵紫丁香,占了半個院子。后院有一棵香椿和一棵胡椒,椿芽、椒芽成了燒黃魚和拌豆腐的最好的佐料。在從前的一處家園里,還有更多的樹,桃、李、胡桃、杏、梨、藤蘿、松、柳,無不俱備。因此,我從小就對于樹存有偏愛。我嘗面對著樹生出許多非非之想,覺得樹雖不能言、不解語,可是它也有生老病死,它也有榮枯,它也曉得傳宗接代,它也應該算是“有情”。
樹的姿態各個不同。亭亭玉立者有之,矮墩墩的有之,有張牙舞爪者,有佝僂其背者,有戟劍森森者,有搖曳生姿者,各極其致。我想樹沐浴在熏風之中,抽芽放蕊,它必有一番愉快的心情。等到花簇簇、錦簇簇,滿枝頭紅紅綠綠的時候,招蜂引蝶,自又有一番得意。落英繽紛的時候可能有一點傷感,結實累累的時候又會有一點遲暮之思。我又揣想,螞蟻在樹干上爬,可能會覺得癢癢出溜的;蟬在枝葉間高歌,也可能會覺得聒噪不堪。總之,樹是活的,只是不會走路,根扎在哪里便住在哪里,永遠沒有顛沛流離之苦。
小時候聽“名人演講”,有一次是一位什么“都督”之類的角色講演“人生哲學”,我只記得其中一點點,他說:“植物的根是向下伸,獸畜的頭是和身軀平的,人是立起來的,他的頭是在最上端。”我當時覺得這是一大發現,也許是生物進化論的又一嶄新的說法。怪不得人為萬物之靈,原來他和樹比較起來是本末倒置的。人的頭高高在上,所以“清氣上升,濁氣下降”。
可是歷來有不少詩人并不這樣想,他們一點也不鄙視樹。美國的佛洛斯特有一首詩,名《我的窗前樹》,他說他看出樹與人早晚是同一命運的,都要倒下去,只有一點不同,樹擔心的是外在的險厄,人煩慮的是內心的風波。樹和人,都是上帝的創造。最近我到阿里山去游玩,路邊見到那株“神木”,據說有三千年了,比起莊子所說的“以八千歲為春,以八千歲為秋”的上古大椿還差一大截子,總算有一把年紀,可是看那一副形容枯槁的樣子,只是一具枯骸,何神之有!我不相信“枯樹生華”那一套。我只能生出“樹猶如此,人何以堪”的感想。
我看見阿里山上的原始森林,一片片、黑壓壓,全是參天大樹,郁郁蔥蔥。但與我從前在別處所見的樹木氣象不同。北平公園大廟里的柏,以及梓橦道上的所謂“張飛柏”,號稱“翠云廊”,都沒有這里的樹那么直、那么高。像黃山的迎客松,屈鐵交柯,就更不用提,那簡直是放大了的盆景。這里的樹大部分是檜木,全是筆直的,上好的電線桿子材料。姿態是談不到,可是自有一種榛莽未除、入眼荒寒的原始山林的意境。局促在城市里的人走到原始森林里來,可以嗅到“高貴的野蠻人”的味道,令人精神上得到解放。
( 摘自《梁實秋散文選》,有刪改)
4.下列對散文相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.文章開頭形象地描寫了北平的大樹,也細致地描寫自家的各種各樣的樹,寄托的是自己內心濃濃的鄉愁。
B.文章引用美國詩人佛洛斯特的詩,談及詩人對樹的認識和感悟,樸素的文字卻寫出了不凡的生活理趣。
C.作者回憶“名人演講”,其目的不過是從生物進化論的角度把樹更客觀地介紹給讀者,以便讀者對樹有更全面的認識。
D.文章結尾寫阿里山的原始森林,既有直接描寫,又以其它地方的樹來襯托筆直的阿里山檜木。自然景物和審美體驗有機融合,韻味豐富。
(答案:C。作者寫“名人演講”是為了和下文進行對比,突出作者對樹的情感,而不是讓讀者全面認識樹木。)
5.請賞析文中畫線的語句,并簡要分析其表達效果。(5分)
(答案:1.運用排比和擬人手法,增強了藝術感染力。2.使用了疊詞,使語句節奏分明、韻律和諧。3.點明樹木有其情,亦有其性的哲理。)
(答案:1.點明樹木有其情,亦有其性的哲理。2.運用排比和擬人手法,增強了藝術感染力。3.使用了疊詞,使語句節奏分明、韻律和諧。)
6.“一切景語皆情語”,文章表面寫樹,實為談情說理。請結合全文,簡要概括作者表達了生活中哪些情趣和理趣?(6分)
(答案:1.樹雖不能言、不解語,可是也有生老病死,也有榮枯,也曉得傳宗接代,應該算是“有情”。2.樹是活的,根扎在哪里便住在哪里,永遠沒有顛沛流離之苦。3.樹與人早晚是同一命運的,都要倒下去,只有一點不同,樹擔心的是外在的險厄,人煩慮的是內心的風波。4.局促的城里的人去接觸樹木森林,令人精神上得到解放。)
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