史光柱①
我最后一個(gè)用眼睛看到的春天是被瘋狂的絞肉機(jī)絞碎的，春天淌著血，連同那天的太陽(yáng)一起被絞斷。留下一條根，深埋在歲月里。那是1984年的事，至今已整整二十個(gè)年頭。往前一年，春天是和平的橄欖綠；再往前一年，我走在滇東老家的山道。父母送我入伍，父母愛(ài)、故鄉(xiāng)情勾動(dòng)情懷。路邊有青青的麥苗、棕櫚和灌木林。青青的麥田和灌木是春天。翻過(guò)山崗，便看不見(jiàn)了我熟悉的木屋和炊煙，能讓我爬上山崗，回頭再望一眼的故鄉(xiāng)是春天。
花不標(biāo)價(jià)，草不打折，那時(shí)的春天沒(méi)有商家炒作的痕跡。伸進(jìn)樹(shù)叢的牛頭、羊嘴告訴我日子香甜，啃嚼鮮美。一張慈祥的面容從天涯海角如期而至，它掏出錢(qián)褡子，傳播慈善、慈祥。一枚枚類似金幣、銀幣的東西，從山灣、地灣冒出來(lái)，從野茅草返青的溝崖露出來(lái)。這時(shí)我總在想，城里的春天，大廈裝不下吧？為何城里工作的人回鄉(xiāng)探親，臉上都泛著紅光？立交橋向四方炫耀，現(xiàn)代化進(jìn)駐山鄉(xiāng)。可霓虹燈跟油燈的距離越拉越大。我托著腮幫坐在燈影下苦思：什么時(shí)候大山不阻斷遙遠(yuǎn)，我也把牛車(chē)上的夢(mèng)搬到汽車(chē)上。生日有紅燭，天天有餅吃，可能春天進(jìn)家了吧！外婆跟我說(shuō)，如能一天從 雞窩里撿兩個(gè)蛋，你的春天也就來(lái)了，石榴樹(shù)露出靦腆的神色，拋出紅繡球招引我憂郁的眼神，春天是家里買(mǎi)了一包鹽，不用再吃淡菜，是季節(jié)熬出頭，說(shuō)是苦盡甜來(lái)。
狗尾巴草穿花衣服是春天，蒲公英湊趣、閃出身、向路人報(bào)幕是春天，老地疤長(zhǎng)新肉、添新喜是春天。這個(gè)季節(jié)，誰(shuí)最尖刻——草尖兒，誰(shuí)最淘氣——春風(fēng)，誰(shuí)的腰肢最細(xì)——鏈子草，誰(shuí)的嗓音清亮、聲帶最長(zhǎng)——溪流，誰(shuí)最高興——布谷鳥(niǎo)和油菜花一樣招眼的秧子，誰(shuí)的嗓門(mén)最大，是村長(zhǎng)大塊頭。他把開(kāi)春的調(diào)門(mén)起得很高。
春天，何止大地蒸蒸日上，青麥苗暖陽(yáng)坡，它還讓漢子們將縮在衣領(lǐng)里的脖子伸直，起早上山，讓女人們拉家常時(shí)不只嬉笑，還看山色。耕牛和我們的腿腳沒(méi)閑著，擔(dān)子壓在人肩上，愿望長(zhǎng)翅。一個(gè)被貧窮剝奪書(shū)本的女娃，接過(guò)爺爺挖藥材換來(lái)的學(xué)費(fèi)，朝房頭登枝的小鳥(niǎo)招招手。
春天來(lái)了，根的愿望得到伸展，種子跟苗床說(shuō)著噴香的悄悄話。冷漠的土地找到掏心窩子的人。痛快地宣泄著壓抑已久的心情。孩子們有了玩場(chǎng)，破口鞋成了打老鼠臉的銳利武器。窮山溝的孩子總能找到屬于自己的童話。天被雨婆婆刷洗成藍(lán)屋檐，白云洗成春雪蓮。丁香花刷得特丁香，鳥(niǎo)窩里的雛鳥(niǎo)是他們寵愛(ài)的丑小鴨，泥塘子當(dāng)成天鵝湖，娃娃魚(yú)成了美人魚(yú)，螞蚱窩當(dāng)成星星屎。星星會(huì)拉屎撒尿，不知是哪位祖先注冊(cè)在人們頭腦里的童話。因?yàn)楣适码x奇，也因傳說(shuō)螞蚱窩有消食敗火的功能，老人們便說(shuō)星星屎不臟，吃了長(zhǎng)聰明。孩子們也想不呆不傻，長(zhǎng)大后掙大錢(qián)，蓋大屋，娶 好媳婦，想聰明的孩子見(jiàn)到半個(gè)火柴盒大的螞蚱窩，從枝葉上掰下，拿回家串烤著“聰明”。膽子小的孩子，掰開(kāi)螞蚱窩，瞅著金色的蟲(chóng)卵囊仔細(xì)觀瞧，最終不敢拿在火上烤熟親嘗。
山道如線，扯著木屋放飛的風(fēng)箏。坡地掛在高山上。誰(shuí)在翹首？誰(shuí)在顧盼？誰(shuí)是年歲中的畚螞蚱？弓著腰，鼓著眼四下尋找。情繽紛，夢(mèng)繽紛，青瓜棚看呆看傻了。在管生不管死、管成長(zhǎng)不管成熟的春天，我懷著樹(shù)的沖動(dòng)，肩挑憧憬，根盤(pán)串螞蚱情節(jié)的領(lǐng)地。
如今，我娶了相知的人，小屋不大，但裝得下工作之余的溫馨。我拄著盲杖，敲打著未知的路面，能敲打未知，采來(lái)采去是春天。春景斬?cái)啻M，深埋在心里的根卻在時(shí)時(shí)發(fā)芽。時(shí)時(shí)發(fā)芽的根是春天。
大概我現(xiàn)在的春天就那么多了。就那么多的春天，牽動(dòng)著我忙碌的身 影。我握著生命的犁鏵，翻犁一溝接一溝漆黑的命運(yùn)。能翻犁命運(yùn)、播種未來(lái)是春天。你的春天是什么？是耕耘霓虹點(diǎn)點(diǎn)的春色？還是在嫩葉和花瓣間尋找她的眼神與面容？
（有刪改）
【注】①史光柱，1963年生，云南馬龍人。1984年在保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)斗中身負(fù)重傷，雙目失明。1985年開(kāi)始自學(xué)寫(xiě)作，出版了多部作品。
4．下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．文章開(kāi)篇說(shuō)“春天淌著血”，這是因?yàn)樽髡咴诋?dāng)年的戰(zhàn)斗中身負(fù)重傷，雙目失明，那年春天給他留下了獨(dú)特而殘酷的印象。
B．“螞蚱窩”被當(dāng)?shù)厝速x予特殊的意義，孩子們掰螞蚱窩．作者也說(shuō)“根盤(pán)串螞蚱情節(jié)的領(lǐng)地”，這表現(xiàn)了人們對(duì)未來(lái)的期盼。
C．文章選取了故鄉(xiāng)春天中的一些典型景象，生動(dòng)地表現(xiàn)了故鄉(xiāng)在作者心中的鮮明印象，回憶中充滿了深深的眷戀之情。
D．“我握著生命的犁鏵，翻犁一溝接一溝漆黑的命運(yùn)”一句，使用了借代的手法，形象地表現(xiàn)了作者對(duì)抗命運(yùn)的頑強(qiáng)精神。
5．文章的標(biāo)題為“春天，我的春天”，請(qǐng)結(jié)合全文，分點(diǎn)概述“我的春天”的含義并作簡(jiǎn)要分析。（6分）
6．本文語(yǔ)言的文學(xué)味較濃，請(qǐng)從遣詞造句的角度對(duì)此加以賞析。（6分）
參考答案
4.D（借代的手法判斷錯(cuò)誤，應(yīng)為“借喻”）
5.①春天是和平的歲月。②春天是回憶中故鄉(xiāng)的自然生機(jī)與美好人情。③春天是苦盡甜來(lái)的生活改善。④春天是對(duì)美好的期盼。⑤春天是改造命運(yùn)創(chuàng)造未來(lái)的奮斗精神。（任意答3點(diǎn)加上分析給滿分）
思路分析：在理清原文層次結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，篩選有效信息，運(yùn)用規(guī)范的語(yǔ)言去表述。從開(kāi)頭段“春天是被瘋狂的絞肉機(jī)絞碎的，春天淌著血”，結(jié)尾段保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)斗中身負(fù)重傷，雙目失明，春天寓意著和平。 從文中對(duì)故鄉(xiāng)的回憶，例如“狗尾巴草穿花衣服是春天，蒲公英湊趣、閃出身、向路人報(bào)幕是春天。”可以看出春天是回憶中故鄉(xiāng)的自然生機(jī)與美好人情。文中說(shuō)“春天是家里買(mǎi)了一包鹽，不用再吃淡菜，是季節(jié)熬出頭”。 看出春天是苦盡甜來(lái)的生活改善。 “愿望長(zhǎng)翅”、“肩挑憧憬”等，說(shuō)明春天是對(duì)美好的期盼。“我握著生命的犁鏵，翻犁一溝接一溝漆黑的命運(yùn)”，春天是改造命運(yùn)創(chuàng)造未來(lái)的奮斗精神。
6.①詞語(yǔ)選用：使用了大量形象化的詞語(yǔ)形象可感。例如：“啃嚼”、“地疤”、形象可感。“花不標(biāo)價(jià)，草不打折”新穎獨(dú)特，具有詩(shī)意。②句式使用：整句、長(zhǎng)句、排比句的運(yùn)用，表達(dá)內(nèi)容豐富，增強(qiáng)了文章的節(jié)奏感。③修辭運(yùn)用：使用了擬人、比喻等手法，表達(dá) 生動(dòng)，富有情趣。④情感細(xì)膩、富有音樂(lè)美、繪畫(huà)美等（任意答3點(diǎn)加上分析給滿分）
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