(1)那年初冬,我失去工作，賦閑在家,整天無所事事,便隔三差五地爬上我居住的那座七層樓頂去散心。往往一待就是小半天：看云舒云卷,觀日出日落。
(2)不知是被人淘汰呢?還是遭人廢棄?樓頂平臺上橫七豎八地杵著10來盆叫不上名字的花木,它們荒蕪落寞,無人問津。原先,我沒怎么在意,總是視而不見；后來,隨著登樓次數的增多,開始瞅那么幾眼；最后,發自內心地關注起來，我知道那些花盆有幾個是塑料的,有幾個是粗瓷的,還有一個竟是用爛臉盆改裝的，盡管材料不同,大小相異,但有一點是相近的,那就是每一個花盆里的花木或焦黃枯萎,或殘枝敗葉,彌漫出一種淡淡的寂寞與無奈。我曾想給他們澆水、修枝,但一想到
“師出無名”便放棄了。我曾想給他們松土、施肥，但一想到這么高的樓層，即使花紅葉綠,又有誰知?便罷了。我惟一能做好的，是將花盆擺放整齊一些，再整齊一些。
(3)時光在我往返樓頂的腳步聲中悄然流逝,那些花木依舊憔悴、萎蔫,每況愈下,先前的那種淡淡寂寞宛如一叢生命力極強的藤蔓,葳蕤著在平臺上蔓延開了。不見一只螞蟻來拜訪，也沒有一只飛蟲來做客，惟有凄風苦雨常來造訪，使寂寞更加黏稠、綿長。
(4)天氣變得一天比一天寒冷、凜冽，幾早晨白霜后，花木的葉子全禿光了，愈發顯得蕭煞、頹敗。那棵栽在爛臉盆里的花木耐不住嚴寒，守不住落寞，連枝帶葉枯死了，沒有了生命的軀干，很快被朔風攔腰斬斷,不知拋向何方。我不忍心看它們那副奄奄一息、苦苦抗爭的身影，心里暗暗擔憂：它們怕是熬不過這漫長的霜凍期。從此，我再沒有登樓。
(5)春天來了，一個星期天，風和日麗，突然想起樓頂上的那些花木,便三步并作兩步跨了上去。一抬頭,往日寂寞、蕭煞的平臺上一派新綠,幾十株花朵正在花盆里迎風招展，競相怒放。我驚得目瞪口呆，簡直難以置信，先前那些萎蔫、頹敗和瀕臨死亡的生命里,竟然蘊藏著一個爛漫的春天、燦爛的花季。我上看下看,前看后看,卻叫不出花名兒,只見粲然綻放的花朵姹紫嫣紅,千姿百態.這樣一邊觀花,一邊感嘆,一絲酸楚徐徐襲來,頗覺花兒開的不易,更覺花兒開錯了地方。就在我遺憾地抬頭天地之間,一雙彩蝶不知從哪兒輕盈地飄飛過來，不一會兒，幾只蜜蜂不期而至，這些小精靈們熟稔地繞著鮮花不停地狂舞、歌唱，蝶兒翩翩，蜂兒嗡嗡，剎那之間，一個熱熱鬧鬧的世界奇跡般的呈現在花的笑靨上——花開不寂寞。
(6)凝望著這些生機盎然、生死共濟的堅強花木，我突然大徹大悟：花木們無怨無悔的追求,千辛萬苦的磨難，一點一滴的積蓄，不正是為了實現“花開不寂寞”這個堅定的信念，才百折不撓，活出了今天的精彩嗎?
(7)現實生活中，由于這樣或那樣的原因，總有少數生活在社會底層的人步履維艱，度日如年，他們中的一些人因自身的劣勢而自漸形穢，無意苦爭春，錯失了人生平臺上那一次又一次展示自己花季的絕好機會。其實，有時候,我們就像平臺上那些無人問津的花木,遭人遺忘,飽經風霜,不時會陷于一種生存的窒息狀態，或是處于絕望的境地，這種時候,對于人的生命而言,信念才是每一個人賴以生存的精神支柱，盡管堅持信念，要忍受寂寞漫長的霜凍期,要付出比常人多百倍的艱辛,但只要
“花開不寂寞”的信念還在，不懈進取，寂寞的人生平臺，總會開出絢麗的事業之花。
17．第四段劃線句是什么描寫？有何作用？（4分）
18．從修辭的角度賞析第五段劃線句。（6分）
19．文章意在寫花開不寂寞,為什么開頭部分卻極力描述花的荒蕪落寞,無人問津,寂寞黏稠、綿長?（6分）
20.閱讀全文,說說現實生活中怎樣才能做到花開不寂寞？（4分）
答
17、環境描寫（1分），點明了故事發生的時令特點，渲染了凄涼的氣氛（1分），烘托了我內心的落寞之情（1分），為下文花木枯死做鋪墊（1分）。
18、擬人（1分），生動形象地寫出了小精靈們熱鬧紛飛的場景（2分），襯托花朵盛開的艷麗（1分），點名“花開不寂寞”的主題，表達作者對眼前之景的喜愛，及內心的歡愉（2分）。
19、對比手法（或欲揚先抑）（1分），用憔悴、萎嫣的花木與花開后的燦爛景象形成對比（2分），暗示作者情感的發展變化（1分），突出花開不寂寞的主旨（2分）。
20、堅持信念，忍受寂寞,付出百倍的艱辛,不懈進取，寂寞的人生平臺上總會開出絢麗的事業之花。（4分）（言之有理即可）
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