米 立
①待在家里的那幾天，父親的臉，笑成了一朵花。我卻犯了愁，一是連著幾日，我都沒有找到合適的養老院；二是我不知道該怎么跟父親提這件事。父親似乎看出了我的顧慮，一再追問，我被迫說出此番回來的目的。
②我說：“爸，我在北京的工作很穩定，沒法兒回來陪您，但是，我的收入不高，又不能把您接到北京照顧，所以，我想幫您找家養老院，您在那里生活，我也會放心一些。”我極盡誠懇地說著這一切，但心里明白，這只是借口而已。父親聽完，神情黯淡了下去。
③雖然我知道他不會和我一起去北京，他肯定舍不得離開這個生活了一輩子的家，可他如果真要待在家里，我難免會不放心。畢竟這是生我養我的父親，在他的生活快要不能自理的時候，我不允許自己不以為意。
④沒有想到的是，父親回過神來，笑著說：“我覺得咱們社區的那家就很好，我明兒個就搬過去。”
⑤那家養老院，我考察過，環境太差，我于心不忍。父親固執地開始收拾一些生活用品。他一邊收拾，一邊喃喃自語：“去養老院好，去養老院好，去了，孩子也省心。”
⑥看著父親在昏暗的燈光下佝僂的背影，我再也忍不住了，鼻子發酸，潸然淚下。但是很快，我就抹去腮邊的淚水，生活讓我只能做出這樣的選擇。
⑦那個晚上，父親的言語一直不多，他不停地擺弄家里的物件，翻翻這個，動動那個，一副極其舍不得又無奈的表情。我不忍看下去，早早回到自己的房間。
⑧那天晚上，我久久無法入睡，從門縫里鉆進來的燈光告訴我，父親也是一夜未眠。夜晚那么漫長，父親的嘆息聲時不時地穿過厚厚的門板，沖擊著我的耳膜。
⑨第二天一早，當我腫脹著雙眼出現在父親面前時，他一臉快樂的表情，仿佛從來就沒有傷感過，沒有失落過。
⑩早餐是父親做的，煎蛋、豆漿，還有熱乎乎的包子。我一眼便認出那幾個包子是原來上中學時校門口那家的。我非常喜歡吃他們家的包子，后來上大學，偶爾回來，父親一大早便騎上自行車，給我買回來。現在，父親老了，騎不動車了，一定是早上趕了好遠的路才買回來的。
11父親見我發愣，笑著說：“快吃，快吃，一會兒涼了，我早上晨練，專門用保溫瓶給你帶回來的。”
12我把早點一掃而光。收拾完畢后，父親最后一次檢查家里。一路上，父親一直走在前面，我看不清他的表情，但我能看到他的背影。想起年少時，父親第一次送我上幼兒園的情形：就一直把我抱在懷里，直到進了幼兒園，才極其不舍地把我交給老師。初去的那幾天，我總是哭鬧，后來，父親把我送到幼兒園，就一直站在幼兒園的柵欄門外，看我在院子里玩耍。隔著柵欄門，看到父親，我再無懼怕，玩得很開心。現在，我依然清晰地記得那時的感覺。每天放學，我都渴望父親早些出現在幼兒園門口……
13而此刻，父親像一個孩子，我把他送進養老院，他是否也會不適應？是否也會想著有一天，我會出現在養老院門口，接他回家？
14我再也忍不住了，淚如泉涌。正是眼前這個人，給了我一個家，陪著我漸漸長大。我從背后抱著父親，我開始覺得我是那樣渺小、自私、卑鄙不堪。以前，父親有我有家，后來，我離他越來越遠。現在，我竟然讓他連個家都沒有。想到這里，我忍不住失聲痛哭，父親一直沒有轉過身，但我感覺到手背上有父親掉落的淚。
15我哽咽著說：“爸，咱不去了，咱回家吧。”他拼命地點頭。
16幾天后，我帶著父親回了北京。我可以吃得差一點、穿得差一點，可是這個給了我生命、給了我家的男人，我再也不想讓他受半點委屈。自此以后，我會在父親身邊，站成一棵樹，開滿一樹感恩的花，花葉不敗，感恩無終。
(選自《讀者》，2017年第6期)
10. 閱讀全文，理清思路，將下面的內容填寫完整。
開端：____________________
發展：____________________
高潮：____________________
結局：“我”帶父親回北京，與“我”生活在一起。
11. 賞析文中畫線的句子。
待在家里的那幾天，父親的臉，笑成了一朵花。
12. 結合文章內容，說說你對文章標題“總有些感恩有始無終”的理解。
13. 請概括文中“父親”的特點。
14. 聯系生活實際，談談你讀完此文后的感受。
【參考答案】
10. (1). 開端：“我”回老家，打算送父親去養老院安度晚年。 (2). 發展：父親委屈無奈地答應去養老院，并假裝愉快地與“我”一同前往。 (3). 高潮：“我”愧疚地哭著，決定不送父親去養老院。
11. 運用比喻的修辭手法，生動形象地寫出了父親與“我”團聚時的喜悅之情，表達出父親對“我”的愛。
12. “我”打算送父親去養老院安度晚年，此時“我”的私心戰勝了感恩；后來，“我”意識到把父親送去養老院是“渺小、自私、卑鄙不堪”的，于是“帶著父親回了北京”，將感恩延續。標題隱含了“我”的悔恨之情。
13. 文中的“父親”年邁體弱，生活快要不能自理；渴望與“我”團聚；十分疼愛、體貼“我”，善解人意，不愿給“我”增添麻煩。
14. 【示例】在人生中，我們在對待親情、友情、愛情時，有時會產生一些自私、卑鄙的想法，但我們卻總能完成自我的救贖，使自己的人生不斷趨于完美。(4分，答案開放，能聯系生活實際談感悟，言之成理即可)
【解析】
11. 本題考查賞析句子。作答時，需正確理解句子的本義，然后結合語境和全文內容分析其表情達意和在文章結構上的作用即可。這句話是對父親的神態描寫，結合語境可知，這個神態描寫表現了父親因為我回家后的喜悅心情，結合全文內容可知，這個喜悅心情與下文父親知道我真實的想法后的沮喪形成了鮮明的對比。
12. 本題考查對文章標題的理解。解答此類題目，一要把文章標題和文章內容聯系起來，二要注意作者所運用的某種手法以及所表達的某種感情。根據文章內容可以知道標題隱含了“我”的悔恨之情。
13. 本題考查分析人物性格，作答時，需根據人物在文本中的表現，結合自己的情感體悟分析。根據父親雖然心中不愿卻依然同意去敬老院可知父親是一個理解孩子，體貼孩子的人，根據上一小題的分析，可知父親是一個關愛孩子的人。據此可作答。
點睛：概括人物形象，實際上是考查整體把握文本的能力。概括人物形象的前提要把握品讀全文，防止答的不全或流于表面。答題時，可采用如下方法：找出句中能體現人物性格品質的原詞；通過人物的具體事例概括出人物的品質和個性；從對人物的外貌、語言、動作描寫中整體感受人物形象的特點。然后精心組織，做到言簡意賅，盡量不要重復。
14. 本題為開放類試題，不設統一答案，只需言之成理即可，作答本題時，圍繞最好的孝順就是陪伴表述即可。在人生中，我們在對待親情、友情、愛情時，有時會產生一些自私、卑鄙的想法，但我們應該學會表達自己的愛。
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