季明
十八歲那年，我在河西走康一個叫石磨盤的地方支教，等來到石磨盤后，我才知道，世界上竟還有如此荒涼落后的地方，滿眼都是黃沙戈壁鹽堿地，村小學除了幾間破舊的房屋，幾乎一無所有。
晚上，就只有我和老杜，住在這個偏遠的學校里。
那些天，我快要瘋掉，一到傍晚，就像只困獸，在學校破敗的院子里，煩躁地跑來跑去。
那時候，老杜六十多歲，已經在學校里借住幾十年了。
老杜蹲在屋檐下，抽煙，他光著腦袋，滿頭滿臉都是傷疤，漠然看著我瞎折騰。有一天，他忽然沖我扔過來一支煙。
我停下腳，愕然問;干啥？
瞧你那熊樣，抽支煙就不煩了。
我才十八歲！我焦躁地喊，不能抽煙！
老杜重重咳了一聲，響亮地吐了口痰，他說，十八歲咋的？老子十八歲都當團長了。
見我不信，老杜又說，這不算啥，在那個年代，十八歲當軍長、師長的都有。
我這才知道，老杜是個老紅軍。
老杜的生活很單調，除了吃飯睡覺抽煙，就是去戈壁上墾荒。每天清晨，他扛起大鋤、帶著干糧出門，只到傍晚才回來。
老杜在戈壁荒漠上，努力把一片片土地刨起來，又平整好，再播上沙棗樹的種子。這活兒，老杜已經干了幾十年，他的身后，是上千畝沙棗林，都是他種的。
這令我異常飲佩，說，老杜真是個好同志啊！
老杜翻了翻眼睛說，狗、屁，老子在尋寶！
的確，老杜干活非常仔細，他每挖幾下，都會伏下身，像只大鴕鳥，奮力把腦袋扎進土坑里，似乎在尋找什么。
尋啥寶？我問。
老杜長嘆了一口氣，說，大洋，一百九十塊大洋！
接下來，我知道了老杜的故事。
老杜曾經是西路軍的一名團長，突圍時被打散了，在石磨盤村，他碰上一個身負重傷的軍需科長，軍需科長臨死前，把一個包裹交給他，說，這里邊有兩百塊大洋，軍費;你向東走，過黃河，一定要把它們帶回延安。
老杜知道，通向黃河的路口，早就被馬家軍堵死，自己死不足惜，但軍費，絕不能落到馬匪手里。于是，老杜寫了張借條，拿出十塊大洋作為路費，然后，把剩余的軍費連同那張借條，裹在一件破羊皮襖里，深埋在一棵沙棗樹下，并用刺刀在樹上刻了記號。
老杜轉向西南，一路乞討，繞道回到老家，住了幾天后，沖母親磕幾個響頭，又毅然往延安的方向奔去。老杜走回延安，是一年之后的事了，按照規定，老杜必須接受審查。其它事情都好說，但關于軍費的事，卻死活也說不清了。審查者疑惑地盯著老杜，說，只拿了十塊大洋，這誰知道？誰信呢？我們可不可以認定，你把那些軍費都挪用了？一聽這話，老杜火冒三丈，掀翻桌子，吼：給老子一個連，殺回石磨盤，把軍費挖回來。
但這，是根本不可能的事。
軍費，成了老杜的心病，也成了他的歷史河點，記錄在案，這對老杜的人生，影響非常大。解救后，在老社的強烈要求下，他帶著組織上的人，來到石磨盤村，以沙棗樹為參照物，收狂地挖了幾個月，卻一無所獲。
組織上的人不耐須了，撤了回去。但老杜堅決留了下來，他發誓，就是把石磨盤村翻個底朝天，也要找到那些大洋。孤身一人的老杜，跟石磨盤較上了動，跟戈壁荒漠較上了勁，更確切地說，是跟沙棗樹，較上了勁！他一邊翻地，一邊種沙棗樹。
這一干，就是三十年！
知道老杜的故事后，只要沒事，我就會陪著他一起去墾荒。這活兒異常枯操，干了不久，我就泄氣了。我說，算了，不就是一百九十塊大洋嗎，別找啦！
老杜倏地赤紅起臉，腦門上青筋亂跳，吼：不行！難道老子的清白，就這么不值錢？
緊接著，老杜又說，他娘的，清白，比命都重要！
兩年之后，我離開了石磨盤村。
一晃，又是三十多年過去，我常常會想起老杜，他若活著，應該快百歲了吧？不知是否已經找到了那些大洋？
今年上半年，我到M縣出差，參觀當地文史館時，我在一個展柜前停住了腳步，里面，是一件破羊皮襖和190塊銀圓，還有一張陳舊的借條，上寫：暫借大洋10塊作為路費，落款人是——杜大富。
杜大富，就是老杜。
我急忙問講解員：這是在哪里找到的？講解員說，兩年前修公路，在石磨盤村挖到的。
這里也有石磨盤村？是啊，整個河西走廊，有十多個叫石磨盤的村子哩！
我猛地明白了：老杜，找錯了地方！
我待不住了，急三火四地趕到A縣石磨盤村。
老杜早已去世多年，他種下的那上千畝沙棗樹，已被命名為：紅軍林。老杜的墓，就在林子里。
在墓前，我默默拿出在文史館里拍的照片，燒給老杜。
我說：老爺子，這，是你的清白。
眼前的沙棗樹林，金黃色的花，開得正旺，滿世界清香。
（《小說月刊》2018年第9期）
7. 下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A. 小說開頭對石磨盤村的環境描寫，突出其荒涼落后的特點，襯托出“我”的煩躁和“老杜”的堅忍。
B. “伏下身，像只大鴕鳥，奮力把腦袋扎進土坑里”，運用比喻手法寫出“老杜”干活非常仔細的特點，引出下文“尋寶”的情節。
C. 小說采用第一人稱的敘述角度，顯得真實、自然、親切，但并非平鋪直敘，而是將回憶、插敘和現實交融在一起。
D. 老杜堅持半生卻找錯了地方，被命運開了個大大的玩笑，小說結尾出人意料，旨在引導讀者為老杜感到深深的悲哀。
8. 結合故事情節，概括老杜的形象。
9. 小說以“眼前的沙棗樹林，金黃色的花，開得正旺，滿世界清香”結尾，有何表達效果？
答
7. D，“旨在引導讀者為老杜感到深深的悲哀”這個地方有誤。老杜在尋找銀元的同時，治沙種樹，其執著尋找的精神令人欽佩，為民奉獻的精神也值得人們贊美。選項對作者寄寓在作品中的情感態度把握有偏差。
8. ①粗魯直率。從吸煙、吐痰等動作，“老子”等語言可以看出。②堅忍執著。組織上的人走后，老杜堅決留在石磨盤村，每天去戈壁上墾荒，發誓找到大洋。③對黨忠誠。老杜歷盡艱辛，回到延安。④保持清白。老杜用半生時間墾荒種樹，尋找銀元，來證明自己清白。⑤無私奉獻。老杜種下的沙棗樹林，澤被后人。
9. ①意境優美，給讀者留下想象空間。②呼應題目和開頭，結構嚴謹。③從情節上看，是老杜半生種樹的必然結果。④從人物上看，烘托出老杜無私奉獻、澤被后人的偉大人格。⑤從主題上看，升華了共產黨人清白無私、為民奉獻的主題。
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