周海亮
（1）小滿過后是芒種。芒種，該種莊稼了。
（2）卻沒有莊稼。土地被炮火翻起一層，又翻起一層。焦土上散落著彈殼，彈片，水壺，斷臂，炸爛的腦袋，凌亂纏繞的腸子。遠方，有河。河套里，有蘆葦。那里不是戰場，蘆葦半人高，連成了片。
（3）山子趴在蘆葦叢中，聽潺潺的水聲。他感覺自己就要死了。他受了傷，白森森的腿骨上，落幾只貪婪的綠蠅。他抬手去轟，卻轟不走。他就不轟了。他不敢碰自己的骨頭。
（4）山子是被打散的。兩天前，山子拖一條傷腿，鉆進蘆葦叢，就一直躲在里面。他聽見遠處有隊伍打過去，幾小時后，再有隊伍打過去，半天后，又有隊伍打過去。終于，槍炮聲稀下來，直至沉寂。卻不敢爬出去。山子搞不清楚，現在，這里是紅區，還是白區？
（5）離他不遠處的蘆葦在動，有節奏地，悉悉窣窣，悉悉窣窣。
（6）山子端起槍，閉上一只眼。手指扣緊扳機。身體繃緊成弓。山子沒有開槍。槍膛里只有一顆子彈。山子一直在等。他不敢開槍。蘆葦叢很密。他不知道對方是誰，自己人，還是敵人。他終于發現對方的腦袋，看清對方的軍裝。幾乎同時，對方的槍口，幾乎頂上他的腦袋。
（7）山子還是新兵。
（8）兩個人近在咫尺。他們狠狠對視著。對方的槍，幾乎觸及山子的眉心；山子的槍，幾乎碰到對方的牙齒。山子牙關輕顫，聽到的卻是對方沉重急促的喘息。山子恐懼到極點。他想扣響扳機。可是他想起家鄉的妻子。這么近的距離，兩個人，必將同歸于盡。
（9）山子不想死。他沒有開槍。……
（10）山子集中意志，盯著對方的腦袋。那腦袋變得模糊，又變得清晰，變得很大，又變得很小，變得很近，又變得很遠……。太陽漸漸毒熱起來，山子的神志開始恍惚。好幾次，他的面前，突然翠綠一片，火紅一片，金黃一片，漆黑一片。
（11）山子決定同歸于盡。
（12）他扣著扳機的手指，慢慢加著力氣。
（13）對方突然笑了。扔下槍。
（14）那一霎間，山子想扣響他的槍。他認為自己是勝利者。他甚至看到對方的腦袋爆開，濺出紅和白的血。可是他的手指突然僵直，不能彎曲。
（15）對方爬到山子面前，他說，咱們都不是打仗的材料。
（16）山子的槍，頂著他的嘴。他的口水，將槍口打濕。
（17）他傷得很重。一條腿腫得很粗。潰爛處流著腥臭的膿液，爬著密密匝匝的蛆蟲。他從山子面前爬過去。爬幾步，停下，解開干糧袋，留下一塊餅。他說，謝謝。然后，繼續爬。
（18）山子的槍，始終瞄著他，直到他徹底消失在蘆葦叢。
（19）那塊餅，救了山子。 ……
（20）幾個月后，打掃戰場的時候，山子再一次發現他。他的頭歪著，脖子上，兩個并排的槍眼。身上到處都是血。血已凝固。他像個千年的陶俑。
（21）那兩槍，也許是戰友打的，也許是山子打的。沖鋒號響起的時候，山子和他的戰友，沒一人受傷，他們不需要餅。
（22）山子想起他爬走時，還說過一句話。山子就哭了。
（23）他說，今天芒種，咱們該回家，種莊稼了。
7．下列對作品的分析和概括，不正確的一項是（3分）
A．“他”殺死山子輕而易舉，可是“他”卻沒有這樣做，是因為 “他”認為自己和山子都不是打戰的料，都是戰爭受害者。
B．文章有許多關于蘆葦的描寫，如“蘆葦半人高，連成了片”是為山子和“他”在蘆葦叢中相持等情節做鋪墊，使情節設計合理可信。
C．“他”的餅救了山子，而山子卻很可能是殺死他的兇手，可見戰爭讓山子變得冷酷無情。借此展現戰爭原罪的主題。
D．小說最后一句中“該回家，種莊稼了”體現“他”對生活樸實而純凈的憧憬，如此淳樸的人成了戰爭犧牲品，可見戰爭的罪惡。
8．請簡要分析第二自然段劃線句子在文中所起的作用（6分）
9．小說是以山子的視角來講述故事的，這種視角的選擇有什么效果？
參考答案
7． C【解析】山子的哭代表他的無奈與痛苦，并非冷酷。
8. ①以芒種“卻沒有莊稼”和第一自然段“芒種，該種莊稼了”形成對比，突出戰爭給人們生活帶來的巨大破壞。②運用環境描寫，推動了后文故事情節的發展。正是因為“蘆葦半人高，連成了片”，為山子和“他”在蘆葦叢中相持做了鋪墊。③戰爭場景的描寫既殘酷又血腥，更好地表現文章的主題，表達作者反戰的情緒。（其他答案，酌情給分。每點2分，答滿3點得6分）
9. ①山子是文章的敘述者，也是戰爭的參與者，以山子親歷者的視角講述故事可以使故事更真實。②山子作為一個新兵，從他的視角講述故事，可以更細膩地描寫新兵眼中殘酷的戰爭場景；山子和“他”的善良、質樸更能反襯出戰爭給人們帶來的痛苦與沖擊，反映了戰爭的殘酷性，體現反戰的主題。③山子的視角是有限視角，所以“他”的故事需要讀者通過想象去還原，使小說更具藝術張力。（其他答案，酌情給分。每點2分，答滿3點得6分）
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