晴月
天一直霧著，從上往下看，樓下那片樹林頂端的葉子，都晶瑩瑩如淚人的眼，水光水光的。
我用手摸摸房間里的被子，濕漉漉的，不想再躺下去，便走出來，坐電梯下樓，尋那片樹林來。
走出賓館，過一個拐角，就找到了那片樹林——它們是一些很大很茂密的榕樹，有的長在賓館樓下，有的長在林蔭道的兩邊。
空氣很潮濕，走在樹下，雖不見有水滴落下來，地上卻濕漉漉的。
林蔭道上，有幾位老人漫步。我不禁為他們擔憂起來；這么濕的地面，他們這幺大年紀，一不小心滑倒，就不好了。
不過，我很快就發現，這擔憂是多余的。在這里漫步的，都是本地的老人。他們習慣了這霧天，也習慣了濕地，走在上面悠閑自在，一點兒都不擔心滑倒。
唉！萬事就怕遇到像我這樣倒霉的人。當我從一個拄著拐棍的老太太身邊路過，準備走向不遠處的長條椅時，這老太太卻竟然出了狀況。“咣當”一聲，拐棍滾落地上，老太太則像落葉一樣，飄落在了地上——就倒在我左腳的腳尖邊。
我想伸手扶一把，意念剛動，許多看到老人摔倒好心扶一耗，反而惹一身麻煩的鏡頭，便馬蜂一樣向我涌來。就在幾個月前，我的家庭也“摔跤”了。丈夫由于工作出了點問題，不但受到處分，還被冤枉地賠了幾十萬元。家庭就這樣陷入困境。
眼前這位因病倒下的老人，扶了，沒事還好；若真遇上碰瓷的，我就吃不了兜著走了。何況，兒子正在這個城市的考場中緊張地考試，我怎么能出事呢？可不扶——我低頭看向倒下的老人，她臉如紙白，額頭浸著虛汗，似乎已不能動彈。沒人管的話，很可能有生命危險。
阿姨，你是心臟病犯了，是嗎？我想救老人，卻不敢去碰她。
老人家勉強點了點頭。我使喊起來，快來人啊！這位阿姨犯病了！
這時，前面漫步的幾位老人已趕過來。有個人篤定地說，她這是心臟病犯了，得趕緊給弄藥吃。
我一聽，慌忙地從口袋取出速效牧心丸，倒出幾粒就朝她嘴里喂去。
速效救心丸對我暈車很有緩解作用。久而久之，每出遠門口袋里便總備著它。我剛喂阿姨吃下速效救心丸，就有一位老先生說，她脖子上不是有鑰匙和電話號碼嗎？還是給她家人打個電話好些。
我想也是。打通電話，是個中年男子接的，是阿姨的兒子。他說他這就過來。
大概幾分鐘的樣子，阿姨臉色緩過來了，人也精神些了，看來不再有生命危險。我小心扶她到不遠的長條椅上坐下，正要離開，她卻一把攥緊我的手嚷起來。
她舌頭已不當家，透過含糊不清的聲音，我聽出她在喊，你不能走，你得等我兒子來！
天哪！我剛救了她的命，她就來訛我？我想，她要非說是我把她碰倒的，還真有口說不清，其他幾位老人當時都走在前面。我的頭轟地一下就大了。
家庭剛遭困境，如果再被訛一把……情急之下，我用力一擰胳膊，掙脫阿姨，拔腿就逃之夭夭了。
阿姨的兒子打來電話，我趕緊關了手機。
后來，兒子一下考場，我們就趕緊收拾收拾，離開了那個潮濕的城市。
回到家，為了保險起見，我換了個新手機號。
半年后，因我羅鍋上樹——錢缺，無力出書，一幫文友也不知誰挑的頭，就為我搞起了募捐出書的宣傳活動。
可宣傳海報剛貼出不久，就有個中年男子給我打來電話。
他說，嘿，我還是找到你了吧？
我的心不由咯噔一下。再看看手機號碼屬地，我仿佛感覺索命的無常來到了眼前。
我說，你、你是……
中年男子就像終于捉到了要捉的兔子，欣喜地笑著說，你忘了，我母親摔倒的事？你怎么跑了呢？
我啪嗒掛斷電話，憤憤地想，明明我做了好事，為什么要這樣對我？我就是不賠錢，也沒有錢賠！心口怦怦地跳著正要關機，對方卻發來短信。
我已經了解你的全部情況，姓名、年齡、家庭住址……就算你再換手機號，我也能找到你。
我一看，緊張得手都發抖，想想還是硬著頭皮撥通電話：你、你、你到底想怎樣？
他依然欣喜地笑。他說，當初，我媽犯病倒在地上，你能冒著風墜給她喂藥，扶她到椅子上休息。如今，你出書經濟有困難，我為什么不能扶你一把，完成你的心愿呢？
我仰望蒼天，不知為什么就流出兩行熱淚。
（選自《小小說月刊》2020年1期）
7．下列對小說相關內容與藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）
A．小說開頭“天一直霧著”、樹葉“水光水光的”環境描寫，不僅渲染了陰暗沉郁的氛圍，表現了“我”當時的心境，也為下文寫老太太摔倒做了鋪墊。
B．看到老太太摔倒后，“我想伸手扶一把”但又擔心遇到碰瓷的，這真實地反映了普通人的心理狀態，也折射出某些惡劣風氣對人心產生的負面影響。
C．小說善于借助誤會來推動情節，制造波瀾，如聽到老太太喊“你不能走”，“我”以為她要訛“我”；接到中年男子的電話，“我”以為他要“我”賠錢。
D．在與中年男子通話時，“我”的緊張、委屈甚至氣憤與他的輕松、欣喜形成鮮明對比，從而產生強烈的藝術張力，暗含了作者對“我”自私狹隘的批評。
8．請結合全文，分析結尾“我”“為什么就流出兩行熱淚”。（6分）
9．小說以“扶”為標題，有何作用？請結合文本簡要分析。（6分）
答
7．D（“暗含了作者對‘我’自私狹隘的批評”不正確。作者并無此意；對“我”的評價也有失公允。）
8．①為老太太兒子幫助自己出書，實現自己的心愿而感動；
②為自己一直誤會老太太及其兒子而愧疚；
③為半年多來的擔心與焦慮終于消除而感到欣慰；
④為人與人之間的互信沒有喪失而感到喜悅。（每點2分，答出任意三點得6分。意思對即可。）
9．①從情節方面來看，點明了小說的情節核心，小說圍繞著“扶”展開故事。
②從人物塑造來看，“扶”既指“我”好心地“扶”犯病老太太，又指老太太兒子“扶我一把”，幫助“我”完成出書的心愿；“扶”字表現了人物美好的心靈。
③從主題上來看，小說中人與人之間相互的“扶”，弘揚了善良友愛、知恩圖報的美德，彰顯了小說的主旨。（每點2分，意思對即可）
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