應修人
“同志！路票！”
陳老頭站定了腳步仔細一看，打著紅領巾，拿著木棍子，明明都是少年先鋒隊隊員，他奇怪起來。
“咦，我是老陳呀！小同志！”
這些少年張著手，接著彼此的木棍子，立刻包圍攏來，把老頭圍困在中間，嘻嘻哈哈地笑著，七嘴八舌地嚷著：
“老同志，正是問你要！要特別路票！”
“要你講一個故事，紅軍的故事！”
“你到瑞金當代表回來，講一個新聞當路票！”
“陳同志，不怕你賴，不怕你逃走！……”
陳老頭笑起來，他大聲說：
“好，我來講一個！講一個新聞給你們聽！大家都坐下來！”他自己先一屁股坐下，正對著山頂的旗子。那些隊員也都跌跌撲撲坐下來，把木棍子靠在肩頭，滿面笑容地聽陳同志講下去。
離開瑞金一百八十里路，四面是山的山谷中，有一個寨子叫太平寨。
太平寨團團造起很高很高的圍墻，大得總有，唔，總有這樣大的竹林子十個大。許許多多地主、有錢人、土豪、劣紳住在里面享福。他們用從我們農民身上剝削去的錢，買了幾百枝槍，辦了什么“民團”，就是團匪，天天走到外面橫行霸道，壓迫我們窮人：搶米，偷東西，燒房子，殺人。殺一個窮人，就好像殺一只小雞。窮人要太平，只有趕走有錢人！
有一天，紅軍就同當地的農民商量好，一起去攻打太平寨。
紅軍同志一聽到今夜去攻打太平寨，大家馬上唱起《國際歌》來，一個個都非常高興，他們把紅旗舉得越發高，把口號喊得越發響亮，把每雙粗糙的手掌拍得通紅通紅。真是說不盡的快樂，寫不盡的興奮。等指揮員出發的命令一下，立刻跟著紅旗，精神百倍地走，走，走，走，一直走到太平寨的后面。這時天已經黃昏，月亮已經上山，他們神不知鬼不覺地把太平寨四周圍的山頭都占領了，一下子山頭上都插滿了紅旗。
殺啊！沖鋒啊！！努力啊！！！汗水和血水浸透紅軍的布衫了。“民團”的火力松了，稀少了；紅軍的火力更緊，更猛烈，就在天翻地覆的一陣狂喊中，一直沖到了太平寨大門口。在迷蒙的月亮光下面，一個用槍柄把大門口的青天白日旗的旗桿打斷，另一個就把手里一面很大的紅旗插上去，幾個用槍托向大門直撞，其余的往一丈多高的圍墻上爬。
忽然紅軍一齊退了，這是指揮員的命令，他要退一步進兩步，明天調炮隊再來攻打。傷員已經送回，紅軍是連烈士遺體也不留給敵人的。但是去救寨門口紅旗下面的一個傷員時，他不肯回來。他躺在地上，兩手緊緊抱住紅旗的竹竿不放，他熬著痛說：“我受傷，很重，快要死了……我死了也要保護這紅旗！我們插下的旗子，不許敵人來動一動……”
他到底在紅旗下面死了。
第二天清早，紅軍調集了新的部隊，準備去炮轟太平寨。指揮員正要發命令，這時候，瞭望員來報告了什么，指揮員立刻下了散開的緊急命令，等到西邊天空里隱隱約約有一個黑點看得出來，紅軍隊伍已經隱藏得無影無蹤，只剩著三兩個農民在山頭曬太陽。
天空里黑點越來越大，越大越清楚，變成了蜻蜓，變成了燕子，變成了老鷹，老鷹肚皮上畫著一個“青天白日”——唔，你真聰明，猜得一點不錯！這老鷹正是白軍的飛機，飛機嗡嗡嗡嗡飛過來，要找生蛋的地方，要找有紅軍，有農民，有窮人的地方生蛋。它從太平寨上面飛過，看見寨門口有一面很大的紅旗。
“媽的！一萬塊錢的犒賞，今天穩可以到手！這么大的地方，這么多的房子，不是紅軍的部隊，準是什么蘇維埃機關！”
老鷹快樂得在半空里兜了幾個圈子，朝著太平寨一連丟下十幾顆炸彈。大概有一顆丟中了，太平寨有一個屋子燒了起來，燒去了一兩間房子。飛機高興得幾乎跌下來，嗡嗡嗡嗡地飛回白軍那里去報功討賞了。
在山頭上曬太陽的農民發出了一個暗號，立刻從四面八方集合了紅旗和紅軍，指揮員立刻下了前進的命令，太平寨的四周圍重重疊疊擁滿了紅旗和紅軍。一會兒，太平寨兩扇大門砰的一聲向里而開了。紅軍把“民團”的步槍和子彈都收下了，把一向躲藏在太平寨里的土豪、劣紳、地主、有錢人，一個個捉起來，一共捉到五百多個！從此白色的太平寨變成了紅色的太平寨。
紅軍同志整好隊伍向太平寨大門前進。昨天晚上插上的那面大紅旗，一動不動地站在老地方，紅旗下面滿地是血，那個同志兩只冰冷的手緊握著紅旗的竹竿，他的眼睛還睜開著——他親眼看到了最后的勝利！全體紅軍向他立正，哀樂奏了起來，政治指導員含著眼淚，走到紅旗下面，一手拉住紅旗，一手指著地上的血，叫著：“沒有我們的血，絕沒有我們的勝利！白軍飛機丟炸彈，只因為這里有我們的旗子！誰把旗子插到這里？誰到死還保護這旗子？都是我們工農自己！我們工農的血染紅了旗子，我們的旗子永遠是紅的，紅的！”
指揮員同政治指導員取下了那面紅旗，鄭重地蓋在那位死了的同志的身上，紅旗的邊上浸著他流在地上的血，他那還睜開著的眼睛也就自然地閉上了……
陳老頭嘴一停，站起來。那班靜靜聽著的少年先鋒隊隊員立刻跳起來，叫起來，搶著同他握手。
太陽停留在山頂的旗子上，竹林子千千萬萬枝的竹子，枝枝都向著旗子低頭，那旗子越發紅了！
（選自《中國現代短篇小說集》有刪改）
6. 下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是（ ）
A. 少年先鋒隊隊員們問老陳要特別“路票”，是要求剛從瑞金回來的他講講紅軍的故事，表現了少年先鋒隊隊員們的好奇及對蘇區革命的向往。
B. 紅軍同志一聽到去攻打太平寨時，有著說不盡快樂，是因為攻打剝削階級，保護工農大眾的機會來了，白色太平寨將變成紅色的太平寨。
C. 這些少年開始是“張著手，把老頭圍困在中間”，完全不信任老陳；到最后“立刻跳起來，叫起來，搶著同他握手”，完全信賴紅軍陳老頭。
D. 從文本“準是什么蘇維埃機關”等來看，小說所反映的是二十世紀三十年代的故事，中華工農兵蘇維埃第一次全國代表大會剛剛結束。
7. 下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ）
A. 小說運用語言描寫、動作描寫、細節描寫等，表現了“到死還保護這旗子”的工農戰士的勇敢、剛強的品質與大無畏的犧牲精神。
B. 小說描寫太平寨之戰時，運用了點面結合的寫法，體現了紅軍戰士的整體形象，又突出了指揮員的鎮定自若、護旗戰士的視死如歸。
C. 小說“立刻跟著紅旗，精神百倍地走，走，走，走，一直走到太平寨的后面”，連用五個“走”字，突出了路途的遙遠、戰事的緊迫以及紅軍戰士飽滿的革命干勁和熱情。
D. 紅旗（旗子）在本文的作用很單純，它是全文的線索，還有象征意義，象征革命，象征希望，指引人民不怕犧牲，奮勇前進，從而深化主題。
8. 陳老頭講旗子的故事時多用兒童口吻，這種講述方法有什么效果？
9. 小說結尾“太陽停留在山頂的旗子上，竹林子千千萬萬枝的竹子，枝枝都向著旗子低頭，那旗子越發紅了！”，有人建議刪去，試談談你的看法。
答
6. C .“完全不信任老陳”理解有誤。
7. D “紅旗（旗子）在本文的作用很單純”說法有誤
8. ①用兒童的口吻去講述一個故事，孩子們更加容易理解和認識紅軍戰士飽滿的革命干勁和熱情以及不怕犧牲的精神。②兒童視角更側重于敘事中感覺過程的心理特征，更能使讀者感受到震撼、感染。③語言更生動形象，故事敘述更精彩，讓人有身臨其境的感覺。
9. 示例一：可以刪去。①情節上，刪去后，以孩子們同老陳握手結尾，與第一段孩子們圍住老陳呼應，首尾結構完整。②主題上，刪去結尾，主題表達更含蓄。可以讓讀者有更多的思考空間。③人物形象上，刪去結尾，對革命戰士的形象沒有太大影響。
示例二：不可以刪去。①情節上，以景結情，起到言有盡而意無窮效果。②主題上，旗子是革命、希望、人民不怕犧牲，奮勇前進的象征，這樣的結尾更能凸顯主題。③人物形象上，借物喻人，旗子能讓人聯想到戰士們的英勇無畏屹立不倒的光輝形象，豐富了戰士們的形象。
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