請(qǐng)以“閱讀，讓我感動(dòng)”為題寫一篇文章，文體不限（詩(shī)歌除外）。
作文標(biāo)題“閱讀，讓我感動(dòng)”。審題時(shí)，應(yīng)當(dāng)握住題目中“閱讀”“我”“感動(dòng)”這幾個(gè)詞，閱讀是主動(dòng)獲取知識(shí),陶冶情操,提升自我的過(guò)程。 一般意義上的“閱讀”,是指從文字和圖片等視覺(jué)材料中獲取相關(guān)信息；更寬泛一點(diǎn)的“閱讀”，則可以虛化為“觀察”“賞析”“品味”“遐想”“沉思”“感動(dòng)”“覺(jué)悟”等內(nèi)心體驗(yàn)，這樣，“閱讀”的對(duì)象就不再局限于書本、文字和圖片這些媒介了，它既可以是令人掩卷沉思的文學(xué)經(jīng)典名著，可以是展現(xiàn)大家智慧積淀的史學(xué)哲人語(yǔ)錄，還可以是含辛茹苦撫養(yǎng)我們成人的父母，諄諄教誨傳授我們知識(shí)的師長(zhǎng)，親密無(wú)間陪伴我們成長(zhǎng)的摯友，也可以是日月星辰、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，更可以是蕓蕓眾生中的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)、善惡美丑。“我”寫作的主體，寫出“我”的讀書經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。“感動(dòng)”是抒發(fā)內(nèi)心感受。如同樣是寫憂傷的感受，選擇切入角度的時(shí)候，你選擇的是自己和屈原、司馬遷、李白等人物一起感受命運(yùn)的坎坷，立意自然不同一般。文體上，記敘文，或?qū)懗捎洈ⅰ⒆h論、抒情相結(jié)合的散文，都是可以的。
閱讀，讓我感動(dòng)
我心隨書，徜徉在那方凈土，腳步，從未停止。
——題記
童話，最美的夢(mèng)
我愛(ài)書，早在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就流露出了對(duì)書的愛(ài)。
兒時(shí)，我深深迷戀上了一本書《安徒生童話》。我喜愛(ài)那位丹麥作家，喜愛(ài)他創(chuàng)造出來(lái)的每一個(gè)人物，喜愛(ài)他筆下的那個(gè)美好的世界，同時(shí)也深深陶醉于每一個(gè)故事。我為美麗的小人魚之死深感惋惜，同時(shí)也仇恨白雪公主那惡毒的后媽；我被多羅西的堅(jiān)強(qiáng)勇敢智慧深深折服，同時(shí)也不得不贊嘆快樂(lè)王子的善良；我曾為皇帝的新裝大笑三天三夜，同時(shí)也為賣火柴的小女孩暗自神傷……
童話，是我的一位啟蒙老師，教會(huì)我勇敢善良，童話，編織了我童年美麗的夢(mèng)……
名著，指明的燈
漸漸地，我成長(zhǎng)了，我不在僅僅滿足于小小的童話，我把目光投入了名著。
我為小海蒂的單純善良深深感動(dòng)，同時(shí)也贊嘆海明威筆下那位堅(jiān)強(qiáng)的老人；我親眼目睹了那個(gè)與世紛爭(zhēng)的三國(guó)，同時(shí)也為花落人亡兩不知的那曲紅樓一夢(mèng)無(wú)限悲傷；保爾.柯察金，海倫.凱勒與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)令我頗有收獲，愛(ài)斯美拉達(dá)的善良與簡(jiǎn).愛(ài)的不卑不亢同樣令我感觸極深；我感嘆穆斯林家族命運(yùn)的悲慘，我為韓新月之死和楚雁潮的鐘情悄然淚下……
它們，為我的語(yǔ)文打下了深深的基礎(chǔ)，它們，教由我為人處事的道理，它們，為我的人生之路指明了正確的方向……
詩(shī)賦，醉于我心
很幸運(yùn)的，在一位老師的引導(dǎo)下，我開(kāi)始大量接觸唐詩(shī)宋詞，開(kāi)始體會(huì)它們的美。
以前，我背過(guò)的詩(shī)詞寥寥無(wú)幾，上了初中，只是一首簡(jiǎn)單的《鵲橋仙》，讓我深深愛(ài)上了我國(guó)古代的一種文學(xué)藝術(shù)——宋詞。
有人說(shuō)它凄美，說(shuō)它處處生悲，而我，卻偏偏獨(dú)愛(ài)這份凄凄慘慘的纏綿情懷。我醉心于夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯的思鄉(xiāng)之情，我也陶醉于長(zhǎng)亭古道，別夢(mèng)依依的凄涼，我沉醉于那句春花秋月何時(shí)了。也贊嘆那句天涯何處無(wú)芳草，我欣賞那句爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺以及那句知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。我寄情與那句雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改，我也喜愛(ài)那句庭院深深深幾許，我為零落成泥碾作塵，只有香如故的豁達(dá)佩服。尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚亦是我的最愛(ài)，滿地黃花堆積倒也毫不遜色……
因?yàn)檫@些，我領(lǐng)悟到了中國(guó)博大精深的古典文化，詩(shī)賦，醉于我心……
我愛(ài)書，無(wú)論是彼岸花開(kāi)的時(shí)節(jié)，霜落烏啼的暮夜亦或是紅纓傷逝的瞬間，我對(duì)書的追求都從未停止。
閱讀，讓我感動(dòng)……
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