1939年,毛澤東在延安慶賀模范青年大會上說:“什么是模范青年?就是要有永久奮斗這一條。”
2013年5月4日,習近平總書記在同各界優秀青年代表座談時說:“青年朋友們,人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。”
2016年4月,習近平在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上說:“青年要敢于做先鋒,而不做過客、當看客。”
2018年2月,習近平總書記在春節團拜會上說:“奮斗者是精神最為富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。”
2019年是五四運動100周年,你也將在2019年高中畢業,假如你將在高中畢業典禮上發言。上述材料會引發你怎樣的感悟與思考?請根據以上內容寫一篇演講稿。
要求:自選角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
【范文示例】
青春之我,無問西東
文/廣東省汕頭市潮陽實驗學校 楊 晟
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,在六月初復這個美好的季節里,我們也迎來了屬于自己的畢業季。我今天演講的主題是:“青春之我,無問西東。”
青春為何?“青”,給人以青綠、蔥萃之感;“春”,總會帶來春暖花開般的盎然生機。陳獨秀在“新青年”創刊號上這樣寫,“青年如初春, 如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發于硎”。
青春為何?有人只把她當作是一段彌足珍費而又飛逝的歲月。但青春乃心境,西非年華;青春非現于桃而朱唇之艷,靈活矯健之軀,而現于志士之氣,避想之境,激情之盛。
青春何為?唯有奮斗。
“現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。”經過了高三一年的艱苦鏖戰,留下的,不應只是高考成績通知單上那幾串數字。更值得為我們所珍藏的,是這一年來我們所體會到的奮斗精神。如果,你在高考考場上已經取得了佳績,那么祝賀你。但你不應在此駐足,希望你能帶著這種奮斗精神,去往更高更好的平臺,在那里去揮酒青春的熱血,實現青春的價值。如果,你在高考的考場上不幸失利,那么我依舊祝賀你。因為你有著比他人更多的奮斗動力。王勃曾賦:“窮且益堅,不墜青云之志。”這樣的奮斗者才是“精神最為富足的人”,青春永遠都是進行時,奮斗永遠不為晚。
肯春何為?“敢做先鋒,而不做過客、當看客。
不做看客,青春之我,應有先輩無畏之品格。國家已然強盛,真猛士者不必再正視鮮血,然而社會之不公、不明、不幸猶在;國際環境之險阻,混亂與挑戰并存。每一位身在歷史進程中的年輕人,都應自覺認識到你的命運離不開家國的命運。唯有品格無畏,方能敢發聲,敢作為,一往直前。
不當過客,青春之我,應有先輩獨立之精神。精神獨立,不依附于他人,不受舊觀念影響。在現實與理想的落差間,信念不受動搖,越是有人不再確信什么,覺得“愛”“理想”“信仰”成了過時的、陳舊西虛張的概念,就越是需要另一群人把這些詞,高高地舉在頭頂。唯有精神獨立,才能在匆匆而過的人世留有思想自由的印記。
離別之際,亦是踏上新征途之時,何必共沾兒女淚!青春追夢途中,少不了風吹雨打,愿你化為一俠客,仗劍天涯。以風雨無阻為心態,以風雨兼程為狀態,以風雨徐行為姿態,正可謂“風雨多經人不老,關山初度路猶長!”
最后,愿各位愛你所愛,行你所行,青春之我,無問西東!
我的發言到此結束,謝謝大家!
【點評】
讀罷此文,青春氣息,撲面而來。作為演講稿,此文“目中有人”,有明確的演講對象,學子的幽微心境捕捉得頗為細膩;同時“言之有序”,青春為何由淺入深,青春何為緊扣名言闡發。最難能可貴之處在于“不做看客”的擔當情懷和“不當過客”的精神獨立。不禁感慨,當代青年,風骨鏗鏘。
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