生活中有不同的“器”。器能盛納萬物，美的形制與好的內容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一種“器”叫器量，兼容并包，彰顯才識氣度；有一種“器”叫國之重器，肩負榮光，成就夢想……
要求：①自選角度，自擬標題：②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；
③不少于800字；
作文評分表
【解析】試題分析：本題是一道材料作文，要求考生圍繞有關“器”的一段材料展開寫作。材料中總結概括了“器”的四個內涵和功用,由表及里，由物質而精神。閱讀材料時可注意標點符號，一個分號可以確立一個立意角度，要結合自己的體驗和感悟作文。
寫作角度： 要注重發掘中國傳統文化的優秀因子，啟發考生圍繞“器”展開聯想和思考。
角度 1：“器”的工具性角度，兼顧形式與內容，美的形式和好的內容相得益彰；
角度 2：“工欲善其事，必先利其器” 君子生非異也， 善假于物也， 要善于借助外物成事；
角度 3：要有器量、氣度，兼容并包；
角度 4：人可以成為國家棟梁，肩負使命，成就夢想。
也可以建立角度間的有機關聯，確定立意，切忌面面俱到。此材料在文體的選擇上,議論文會相對容易些。
點睛：材料作文審題方法：
第一步：概括現象（是什么）
第二步：分析現象（為什么）
現象反映了什么，觀果思因，透過現象看本質。
第三步：如何解決（怎么辦）
第四步：確定立意
切入點要小，選擇自己熟悉的或感觸較深的，有素材積累的。
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