據媒體報道，不同年齡段的一些大學新生追求的“開學三大件”分別是：
“80后” 手機、臺式電腦、MP3；
“90后” 筆記本電腦、智能手機、數碼相機；
“00后” 平街車、單反相機、無人機。
上面的材料觸發了你怎樣的聯想和思考？請選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題寫一篇不少于800字的文章。
【解析】
【詳解】試題分析：本題主要考查寫作能力。這是一則任務驅動型材料作文，考生在審題時要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據所給材料主旨確定自己作文的立意。本作文題目由兩個部分組成，提示語和要求。材料主要講不同年齡段的一些大學新生追求的“開學三大件”。“開學三大件”，父母為表揚其子女考入大學在開學時送他們的禮品，而這開學三大件也隨著時代在改變。如何認識“開學三大件”隨著時代的變化而發生的改變，可以從家長、學生、商家等角度分析立意。越來越紅火的“開學經濟”讓商家笑逐顏開，其背后顯露出的是學生之間奢侈浪費、盲目攀比的隱憂，物質比拼和炫富會讓孩子的精神層面更加蒼白。不少學生要求家長購買高價產品都有一種攀比心理，如果家長不及時引導，很容易使孩子變得虛榮，養成炫耀式消費的習慣。需要我們正確認識大學生活，樹立正確的價值觀。不應該盲目跟風，做好自己。很多家長表示，買是為讓孩子在同學面前不自卑。家長應該樹立正確的觀念，積極引導孩子。不應該盲目的炫富等。不如教孩子遵守學校規則，鍛煉自己的打拼能力等。也可以從“開學三大件”的變化中得出，科技的進步，社會的發展，人們生活觀念的改變等。只要有自己的觀點和思考，能夠自圓其說即可。立意角度要跳出材料，給人眼前一亮、耳目一新之感。注意題干的要求，具體寫作時，還應避免抽象的描寫，大而無邊的空泛議論。選擇議論文，應小切口，深分析。寫散文或記敘文，應情感飽滿，寫得形象、具體、生動，有靈性。
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