請你根據自己對這些觀念變遷的理解，結合自己的所見所聞所思所感，寫一篇作文。
要求：觀點鮮明，有針對性，不要套作，不得抄襲；不少于800字。
【解析】
【詳解】材料緊扣改革開放40周年這一熱點，關注社會生活和個人情感，并結合習近平對改革的論斷，體現了立德樹人的導向，讓學生有正確的社會認識、家國情懷和社會責任感。注意材料的關鍵詞（大話題：改革開放四十年來觀念變遷。小話題：價值觀念、消費觀念、就業觀念、教育觀念、環保觀念、法制觀念）和提示語（根據自己對這些觀念變遷的理解，結合自己的所見所聞所思所感）的要求，材料要求體現開革開放四十年來在觀念上的變遷，并明顯強調觀念變遷的積極作用。①可圍繞體現改革開放四十年來觀念變遷六方面的事實、現象，來談觀念變遷的作用和影響等。②圍繞改革開放四十年來觀念變遷六個方面中的任一個方面來談，化虛為實、化大為小、小中見大等均可。③在談改革開放四十年來觀念變遷時圍繞六個方面中的幾個方面來談也可，但面面俱到要避免流于空洞。沒有圍繞改革開放四十年來觀念變遷六個方面（價值觀念、消費觀念、就業觀念、教育觀念、環保觀念、法制觀念）來談的視為偏題跑題。選擇一方面或幾方面談出自己對觀念變遷作用的看法，最好把“觀念變遷”及所寫方面鑲嵌或暗示在題目里面，以確保話題和觀點準確。要談出個人對改革開放四十年來觀念變遷的理解，結合自己的所見所聞所思所感。
參考立意：
1、改革開放使我們的教育觀有了極大的改變，對教育重視達到了前所未有的高度。
2、生活水平的提高使人們的消費觀由重視物質層面的吃飽穿暖，上升到精神層面的愉悅和享受。
3、依法治國理念的深入人心，使得個人也越來越重視法制建設，知識產權、消費者維權等事件層出不窮。
4、“金山銀山不如綠水青山”，從國家到個人都把環保置于最重要的位置。
可用素材：
1、40年前，我們穿著是“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”；今天，商場里，天貓，京東等等線上線下的各種商品，造型別致，式樣繁多，任意選擇；40年前，饑一頓，飽一頓，無魚無肉，半飽飯；今天，是雞魚肉蛋不想吃，綠色食品嘗一嘗；40年前，茅屋，瓦房，筒子樓；今天，高樓大廈隨處見；40年前，步行，自行車趕路程；今天，滿街都是小汽車……
2、以前的學校設施非常簡陋，凳子等許多東西都要自己帶，而且教室也就是幾間破舊的小草屋。還有許多家庭因為經濟問題，導致不能上學。現在，新建的學校，設施齊全，有寬闊的操場，圖書室，多媒體室等。為了能夠提高學生對課外知識的深入了解，還新建了圖書館，歷史博物館和科技館等，使學生開闊視野，增長見聞。最值得一提的是，最近幾年，國家推行了義務教育，使家庭經濟能力有限的學生也能夠高高興興的上學去，減輕家庭負擔。
參考結構：
可以寫成記敘文。通過自己一家人對旅游目的地的不同選擇，反應消費觀念的變化。開頭可以寫“五一”將至，全家打算去旅游，于是引發了家庭大討論。爺爺奶奶認為旅游太費錢，去公園轉轉就不錯了，并且講述了他們那個時代物質是多么匱乏，買什么都要憑票供應，感慨如今的物質極大豐富，已經很滿足了。接著寫父母的爭論，他們認為趁著假期好好放松一下愉悅身心，不在意那點錢。但是究竟去哪里呢，他們翻看著國內的旅游景點拿不定主意。這時候我和姐姐拿出事先做好的歐洲游的攻略，極力勸說爺爺奶奶和父母去國外看看。最后全家一致決定，去歐洲旅游。在一片歡聲笑語中，爺爺感慨地說：還是國家富強好，還是改革開放好。
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