文學(xué)作品，你常常會被其中一個個個性鮮明的人物所打動，愛他，恨他，又愛又恨他……你會忍不住與他展開對話，一起探討某個話題，也許你有許多話要跟他說。請以“與××對話”為題，寫一篇不少于800字的作文。
【注意】①所選人物必須是中學(xué)語文教科書或其他經(jīng)典名著中的人物。②立意自定。③除詩歌外文體不限。④題目自擬。⑤不得抄襲。
寫作指導(dǎo)與立意選題
《與華老栓對話》：緊扣著他的善良、愚昧、麻木。
《與夏四奶奶對話》：緊扣著她在上墳時，遇上了死于癆病的華小栓的媽華大媽時，竟然感到會感到“慚愧”，連她都不能理解自己的兒子。
《與別里科夫?qū)υ挕罚壕o扣著對他套子式的思想方式的鄙夷與蔑視展開對話，效果一定不錯。
《與佚之狐對話》：緊緊扣合著他在向鄭國的國君舉薦燭之武時的狡猾用心來與“他”對話，層層揭開，剝繭抽絲，會給人耳目一新的讀趣與教益的。
《與馬謖對話》：緊緊扣合著他的紙上談兵、好大喜功來談，一定也會引起讀者的興味。
與孔明對話
高三學(xué)生 李季
夢回大漢末年，朝政日非，烽煙四起。
問天下誰為智者？星辰不及你智慧的雙眸。問天下誰是英雄？噴薄的日光不及你四射的光輝。
你，諸葛孔明，一柄羽扇，一頂綸巾，道出攘除奸兇、興復(fù)漢室的鴻志與傲骨，忠心赤膽，氣沖霄漢。
你可知道，站在歷史的這岸，我多想對你說，對你說說我對您的崇敬與難以釋懷的遺憾。
一襲布衣的你，輟耕于隴畝之上，一曲《梁父吟》：“一夜北風(fēng)寒，萬里彤云厚；長空雪亂飄，改盡江山舊。仰面觀太虛，疑是玉龍斗。紛紛鱗甲飛，傾刻遍宇宙。騎驢過小橋，獨嘆梅花瘦!”聽上去是那么的澹泊與寧靜，可是我知道你決不會安于在隆中，無遍數(shù)地吟唱“騎驢過小橋，獨嘆梅花瘦”的感慨，果真，你闊步走出了隆中，抖擻你的豪情，揮灑你的才智！草船借箭，巧借東風(fēng)，空城之計，六出祁山，七擒孟獲……盡顯你一世英名。“鞠躬盡瘁，死而后已”是你的宏志；心系天下，指點興亡成敗，是你的韜略。“功蓋三分國，名成八陣圖”、“收二川排八陣六出七擒取五丈原前點四十九盞明燈一心只為酬三顧，取西蜀定南蠻東和北拒中軍帳里變金木土革爻卦水面偏能用火攻”，我愛你，崇敬你，孑立思索時輕揮羽扇時的風(fēng)度翩翩；愛你，崇敬你，有情而不枉法、執(zhí)法而不忘情的情深義重；愛你，崇敬你，作戰(zhàn)時審時度勢的謹慎，小心翼翼。
但你可知道，我更想對說你，一生謹慎的你，為何卻于街亭錯用大將，一失足而成千古恨，你一定不會不知道，老子曾經(jīng)的名言：“有才不難，能善用其才則難。”諸葛先生，你愛才之意不勝量，而用才之際何以如此之欠考慮，惜哉哀哉！縱有斬馬謖聲淚俱下，痛哉悔哉！誠然，“智者千慮，必有一失”，但歷史是決不能饒恕你的輕率，你的輕信，和你因輕率與輕信鑄成的大錯的！你，肩負興漢大業(yè)、托孤、輔政之重任，忠心耿耿，足智多謀，理當(dāng)知人善任；卻為何落得個“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”、“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生”的歷史悲劇？臥龍啊臥龍，你北伐五次，知其不可為而為之，壯志未酬，卻星隕五丈原……我恨你，恨你精明一世，卻糊涂一時，恨你識人欠周，用人不當(dāng)；恨你英年早逝，“遺憾失吞吳”；恨你巨星隕落，僅五十四載的諸葛，便沉睡了，背著沉重的包袱赍志而歿。
你，一代諸葛武侯，爾智爾慧，千古傳頌；爾情爾義，天地可鑒；爾忠爾誠，堪為萬世師表！但爾成于謹慎，敗于謹慎，一線清魂天上逝，留得遺憾在人間。
敢問天下誰為情義忠誠之士，八陣圖中，南陽臥龍。敢問天下誰最惹人淚下“青衫濕”，三分國中，南洋諸葛！
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