“路”是大家熟悉的字眼，其內(nèi)涵是豐富的，平時我們會想很多關(guān)于“路”的問題。請以“路”為話題，寫一篇文章。
要求：①所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。
寫作指導(dǎo)與立意點撥
一個尋常的話題。
世上的“路”數(shù)不清。有形的，無形的；順利的，艱辛的；成功的，失敗的……山間，蜿蜒著的是羊腸小路；海邊，曲折著的是濱海大路；雪域高原上，盤旋而上的是“天路”……人們把一生寧折不彎，“富不潤物德潤身”的人走的人生之路稱作“正路”；人們又把損人利已的人用“作損”的手段獲得了許多殊榮的一生斥之為“邪路”；現(xiàn)代生活，誘惑太多了，于是有人在不知不覺中走向了罪惡之路；而又有人在用自己短暫而美好的一生始終在默默為自己就的祖國鋪就一條富強之路……
契訶夫曾經(jīng)不無見地的寫道：“路是人的腳走出來的，為了多辟幾條路，必須向沒有人的對方走去。”是在告訴人們在人生的“荒山野嶺”中實在還有許多不毛之地，需要人們?nèi)ラ_辟，去開創(chuàng)，去……
魯迅先生也曾經(jīng)講過：“世上本沒有路，走的人多了，也就有了路。”這話說穿了實在是批評我們，太喜歡在別人已經(jīng)走出來的路上，或徘徊，或徜徉……
馬克思也講過：“只有那些在陡峭的山路上不畏攀登的人，才有希望到達輝煌的頂點。”這看似淺顯的話實在也是在勉勵著我們，一個人，要想在自己短暫而漫長的一生中有所建樹，就必須要敢于走千人從未走過的路；在那“猿猱欲度愁攀援”的“路”上，在那“黃鶴之飛尚不得過”的“路”上，等待你的不是“大路朝天”，不是“風(fēng)正一帆懸”，而是巍峨，是陡峭，是連滾帶爬，是“渴飲雪、饑吞氈”，是……
題目
①不毛之地的前方有彩虹
②一個英雄的末路
③于未春風(fēng)見綠木
④荻花楓葉也千秋（語出《隨園詩話》）
⑤梧陰尚覆階前草（路就在你腳下，就看你敢不敢走。同上）
⑥路危馬步疾，嶺峻壯人心（語出《隨園詩話》原句為“路危遲馬步，嶺峻怯人心”）
敢問路在何方
高三學(xué)生 王冬卉
在這多姿多彩的世界里，我們曾經(jīng)行走在不同的道路上。
那或許是泛著柔媚的波光，承載著一葉扁舟的江南水路；或許是卷起了飛揚的黃沙，不時響起陣陣駝鈴的陸上絲綢之路；或許是呼嘯著凜冽的寒風(fēng)，攀登上了世界屋脊送去了凜然于神圣的神奇天路。而人生又何嘗不是一條既飽嘗萬種風(fēng)情又艱難崎嶇的道路呢？
人生路上，有人昂首闊步，霸氣沖天；有人緩步徐行，低唱徐吟；有人正氣浩然，仰天長嘯……行路難，多歧路，漫漫人生路，究竟何路向通途？
敢問路在何方？路延伸在擇路者明智的選擇里。你也曾歆羨于“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”登科及第時的風(fēng)光榮耀，你也曾渴望過步入仕途、高官厚祿，名爵加身時的榮華顯貴。但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)江山社稷，黎民百姓對躬耕技藝的熱盼，當(dāng)你意識到有著五千年輝煌燦爛文化的泱泱大國竟將在科技史上留下巨大的空白，那一刻你拋棄世俗欲念、名利浮華鄭重地選擇了潛心致學(xué)，編纂科技巨著的人生之路，于是那一部被稱為“17世紀(jì)中國工藝百科全書”的《天工開物》名垂青史，而你宋應(yīng)星的名字也在錦繡山川之間久久回響……
敢問路在何方？路蜿蜒于行路者執(zhí)著的堅守中。塞外獵獵的西風(fēng)吹亂了你平整的袈裟，寂寞長路的艱辛跋涉蒼老了你曾年輕的面龐。但狂風(fēng)沙石吹不散你去天竺取經(jīng)的虔誠信念，冷月孤星攔不住你淡定從容執(zhí)著前行的堅定腳步。這一生，你無怨無悔的堅持追求信仰，昂奮地艱難地走贏了你促進世界交流的人生之路，于是，你玄奘西行取經(jīng)的傳奇，穿越時空的阻隔，代代相傳，歷久彌新……
敢問路在何方？路拓展在開路者勇敢地跋涉下。當(dāng)西方專家“處于板塊內(nèi)部的中國沒有石油”的論斷堵住了國人開掘油田的前路，當(dāng)敵對大國石油封鎖的強硬政策又截斷了我們只能仰人鼻息的后路……在這看似無路可走的絕境下，是你憑借“真理哪怕只有一線希望，也決不能讓它的光輝暗淡”的頑強信念深入研究、不懈勘探、逆境突圍開拓了中國石油獨立自主的新道路，于是中國終于摘掉了“貧油”的帽子，而你李四光的名字也永久鐫刻在華夏不朽的豐碑之上……
“敢問路在何方”？朋友你還在迷惘地追問嗎？那就讓我用第一抹光線的純凈為你畫一雙眼睛，請你看一看擇路者智慧的笑顏；讓我用第一朵花開的聲音喚醒你沉睡的耳朵，請你聽一聽行路者堅定的跫音；讓我用第一縷微風(fēng)的清新吹開你緊掩的心扉，品一品開路者無畏的氣魄！
所以，朋友請你不要再躊躇，不要再猶豫，不要問路在何方，因為路就在我們的腳下！
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