在人類生活中競爭心是具有重大意義的東西。---普列姆昌德（印度小說家）
競爭可能是建設性的，也可以是破壞性的。---馬歇爾（英國經濟學家）
夫唯不爭，故天下莫能與之爭。---老子
材料二：
美國宣布將對從中國進口的商品大規模征收關稅，隨后中方霸氣宣布對美產品加征關稅，直接開啟了貿易戰的對抗模式。但幾個月后特朗普發推特：“我希望美國通過競爭獲勝，而不是把更先進的技術拒之門外！”
材料三：
沙丁魚在運輸過程中成活率很低，后來有人發現，若在沙丁魚中放一條鯰魚，情況卻有所改觀，成活率會大大提高。這就是鯰魚效應。
上述材料帶給你怎樣的思考或感悟？請根據材料寫一篇文章，表明你的態度，闡述你的看法。
要求：選好角度，確定立意，明確文體、自報標題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。
【解析】
【詳解】試題分析：此題考查能寫論述類、實用類和文學類文章的能力。解答此類題，應注重對材料進行分析，從材料中提取關鍵詞，來確定立意方向，從而取得最佳立意。本題中，材料一的關鍵詞為“競爭心”、“競爭”、“建設性”、“破壞性”、“爭”；材料二的關鍵詞為“對抗”、“競爭”；材料三的關鍵詞為“鯰魚效應”。三則材料都在講競爭，因此可以根據材料總結出以下參考立意：①可以談理性競爭與惡性競爭的問題。競爭要尊重對手和規則；競爭要能夠雙贏；競爭可以不乏溫情與關愛，不乏互相提攜、互相促進。互相欣賞；競爭更不排斥合作等。②也可以談爭與不爭的問題。不爭是一種態度，不爭其實就是坦然、放下、灑脫、淡泊。不爭是由關注金錢名利轉向精神心靈等。當然，談競爭的意義也符合材料的含意。競爭對個人而言，競爭能讓我們更加拼搏進步；競爭使人更勇敢；競爭能爭強人的自信心；競爭激發個人潛力。對社會、國家而言，競爭使大家各呈奇技，各出精品，給各行各業帶來活力，讓國家在競爭中贏得先機，占據優勢，國家與民族就能不斷強大。
例文：
在競爭中合作雙贏
在“山羊過獨木橋”的比賽中，本應爭個“你死我活”的雙方卻出人意料地“互相抱住，轉身換位”，最后都順利通過了橋。是的，與其在競爭兩敗俱傷，玉石俱焚，不如與對手攜手共進，互利共贏。
在競爭中合作雙贏，是一種大智慧。在這個功利化的社會中，其背后折射出的人文精神更是令人推崇。在三國三足鼎立時期，吳蜀合作，孫劉聯軍，才有了赤壁之戰，才有了火燒曹營的輝煌勝利。再是先前，媒體報道優酷與土豆“聯姻”的消息，一時間引起軒然大波。你看本應處于對立地位的雙方并沒有因為競爭傷了和氣，也沒有因為功利而失去理智，而是擁抱對手，取長補短，在競爭中合作，在合作中實現了利益的最大化。正是因為他們的雙贏意識，才讓他們在競爭中多一點溝通，多一點交流，最終為成功之路鮮艷上色。
然而，卻總有人信仰成王敗寇的思想，總想著把對手擊得潰不成軍，打得體無完膚，仿佛這樣才能彰顯自己勝者為王的威風。
無論是當下的“打車軟件大戰”還是“3q”之戰，他們在競爭中都打商品大戰，價格戰，最后敗者慘敗，勝者慘勝。不但沒有撈著好處，反而因為在競爭中損害了消費者的權益而導致信任危機，真可謂是“賠了夫人又折兵”。又如戰國時期的“戰國七雄”，他們都想逐鹿中原，完成統一的千秋大業。于是戰爭不斷，烽火連天，最終被日益壯大的秦國吞滅。假若當時六國能化敵為友，和諧發展，想必鹿死誰手尚未可知。是啊，在競爭中不能只顧眼前的蠅頭小利而舍棄了長久的利益，只為爭一時之氣而不顧合作。無論是個人、社會、企業還是國家，都要學會在競爭中合作雙贏，這樣才能走得更遠更穩。
現在早已不是“零和博弈”的時代，更不是你死我亡的非要較量個長短的時代。勝負本身己不太重要，重要的是雙贏體現的融洽，和諧和共同的精神內涵。自中國崛起以來，一直信奉著雙贏的原則。從加入apec，到改革開放，中國的“入世”是雙贏的選擇。中國的發展離不開世界，世界的發展離不開中國，這就是雙贏。
在競爭中合作雙贏，那才是完美的勝利。
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