這一年有很多很多的改變，有很多很多的失去，有很多很多的得到，但回過頭你會發現，這里面還藏著更多的溫暖。時間定格在畫面里，這個世界帶給我們的美好和溫暖，有穿越時空力量。
請以“2018，我要感謝 ”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。
要求：選好角度，把題目補充完整，確定立意；注意選取最能觸動你心靈的人和事，不要套作，不得抄裝。
試題分析：本題考查能寫論述類、實用類和文學類文章的能力。本題是一則材料類半命題作文，首先要把題目補充完整。這則作文的寫作要求是：請以“2018，我要感謝 ”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。題目中有兩個核心要素：一是時間概念，必須寫發生在2018年的事；二是“感謝”，補充的題目要明確自己感謝的對象，在內容上要體現出自己感謝他的原因。還要注意寫作要求中的幾點暗示：在選材上要選擇觸動心靈的人和事；構思上要選好記敘的角度；寫人要凸顯個性；寫事要有點波瀾。
一、選材要精。我們腦海會浮現出很多需要感謝的人：爸爸、媽媽、老師、好朋友、大自然等，但要想一想寫誰更能抒發出你的感情，你感謝他是緣于一件什么事，哪一件事你印象最深，感觸最大。只有寫印象深、感觸大的事情才能寫得精彩，寫得動情。因為只是一篇幾百字的作文，所以要感謝的人必須為一個或一類。所選事例要精，一般詳寫的事例不超過兩個。為了以點帶面可以詳寫兩例，然后概述其他事例。
二、要注重描寫。如果說情節是人的骨架，描寫就是人的血肉。要想使文章血肉豐滿就要有詳有略地去生動描寫。在敘事中要讓主人公自己去說，去做，去表現，讓主人公通過自己的行動來表現自己的內心。此外，寫好周圍的自然環境也能起到一定的襯托作用。
三、要美化語言。美化語言，一要讓所用動詞、形容詞生動準確，還要運用簡潔有表現力的成語。二要爭取用比喻、擬人、排比等修辭手法來增強表達效果。三要引用古詩詞和名言警句等來增加文學底蘊。
四、要寫好開頭和結尾。要在動筆前想好開頭和結尾，因為它們往往凸現主旨和升華主旨。開頭一要簡潔，一般不超過五十個字。二要引人入勝，可以通過設置懸念來激發讀者閱讀興趣。結尾一要彰顯主旨，使自己的思想感情再一次感染讀者。二要升華主旨，最好能揭示文章的深層的社會意義，讓讀者受到感染。
2018，我要感謝你教會我微笑
“如果你無法改變世界，那你只能改變你自己。”
這是你2018年一直激勵我的話，也是你時時在我耳邊提及的話。你是我的姐姐，亦是我的恩師。每當想起昔日，你的微笑便出現在我的腦海。
正午，強烈的陽光照得校園格外的透明。我吃完午飯后，又踏著那條熟悉的小路來到英語老師的辦公室。我的步伐是那樣的輕快，似乎知道將要發生的一切。
果然，我推開辦公室的門后，英語老師正坐在辦公桌前等我。我沒有喊報告便自覺的走到了她的桌前。她看見我來了，放下手里的筷子并把餐盒放到了一旁，拿起那沓厚厚的試卷，從中飛快的翻了起來。不一會便從中抽出了一張—我的。
她瞄了幾眼后說：“這次怎么又考了這么少，到底怎么回事。”
我不敢直視她的眼睛，一直低著頭。支支吾吾的說：“好像聽力沒聽清楚。”我只是應付的回答了她，其實我并不知到底哪里錯得多，大概是聽力吧。可我又不知這樣說她會不會信。
她抬起頭，放下手里的試卷，意味深長的對我說：“這樣怎么能行，這就中考了。你要學會調整自己的心態啊。
不知為什么，我的眼淚便掉了下來。一滴一滴的，落在辦公室的地板上，打在老師的心上。我已經努力了，可就是考不好，以往的事實已經證明我在英語方面沒有天分。我之所以還要堅持，只是想換回老師的一個微笑。
老師面色凝重的看著我，又突然微笑了，說：“沒事，你也別難過，下次考試調整好心態，千萬別緊張。
聽了老師的安慰，我也不好在哭下去，默默的擦干臉上的淚痕。老師猶豫了一會，說：“如果你無法改變世界，那你就只能改變你自己。”這句話似乎真的是有巨大的魔力，像一聲巨響，觸動了我的心弦。
走出辦公室，陽光照在我的臉上，我突然找到了生命最耀眼的顏色，這顏色像太陽的顏色，印在了我的臉上，教會了我微笑。
人生道路曲折離奇，或風或雨，誰都難以預料，我們能做的，就只是微笑地面對。
2018，我要感謝你，感謝你教會了我微笑。
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