普少習吏事，寡學術，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發篋視之，則《論語》二十篇也。
普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
1、解釋下列語句中的加點字。 (2分)
普少習吏事 習： 手不釋卷 釋：
嘗奏薦某人為某官 嘗： 卒用其人 卒：
2、下列語句中加點字用法含義完全一致的一組是：( ) （2分）
A、太祖常勸以讀書/跪而拾之以歸 B、讀之竟日/跪而拾之以歸
C、雖多忌克/雖乘奔御風 D、及為相/項為之強
3、文言語句解釋。 （2分）
及次日臨政，處決如流： 。
4、從選文看，宋太祖異常惱怒的具體表現是：（用原文語句回答）
。 （2分）
5、結合全文，說說你覺得趙普這個人物有什么性格特點。 （3分）
1、解釋下列語句中的加點字。
習：熟悉 釋：放下 嘗：曾經 卒：最終，終于
2、下列語句中加點字用法含義完全一致的一組是：( B )
3、文言語句解釋。
到第二天處理政務時，處理決斷很快。
4、 太祖怒，碎裂奏牘擲地 。
5、（1）能虛心接受他人意見，不因自己年紀大，官位高就不讀書，反而刻苦用功；（2）為國家舉薦賢才不懼權勢，哪怕皇帝發怒也堅持不退縮；
（3）綜合2段選文，看出趙普胸懷天下，以天下事為己任。
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