蘇軾
壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。
于是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方。”客有吹洞蕭者，倚歌而和之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。
蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？”客曰：“月明星稀，烏鵲南飛，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風。”
蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，而天地曾不能一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎!且夫天地之間，物各有主,茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”
客喜而笑，洗盞更酌。肴核既盡，杯盤狼藉。相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。
10. 下列對文中加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）
A. 縱一葦之所如 如：往
B. 正襟危坐而問客 危：端正
C. 雖一毫而莫取 雖：雖然
D. 知不可乎驟得 驟：屢次
11. 下列對文化常識的解說，不正確的一項是（ ）
A. 壬戌，天干地支紀年法，在文中指1082年，也就是宋神宗元豐五年。
B. 既望，指農歷每月十六，“既”表示完成、已經，“望”即每月農歷十五。
C. 賦，我國古代的一種文體，它講究文采、韻律，兼具詩歌和散文的性質。
D. 蘇軾，字子暗，號東坡居士，北宋的著名文學家，為“唐宋八大家”之首。
12. 下列對文章有關內容的理解和分析，不正確的一項是（ ）
A. 本文是宋代文賦的代表作品，寫于蘇軾被貶黃州團練副使時期，期間，作者曾先后兩次游覽黃州城外的赤壁，并寫下兩篇游記，本文是前一篇。
B. 文章由夜游赤壁的情景寫起，泛舟游覽赤壁之樂溢于言表；后蘇軾飲酒樂極，扣舷而歌；客人聽洞簫和之，悲咽低回，這是他由樂轉悲的根本原因。
C. 第三段采用了主客問答的形式，流露出一些消極的思想；世間萬物，英雄豪杰不過是過眼云煙，何況我輩？客的回答盡顯人生短暫無常的悲觀情懷。
D. 第四段以江水、明月為喻，闡發了“變”與“不變”的哲理。從中我們似乎又看到了雖然身處逆境，卻不甘清沉，依舊樂觀，豁達與超脫的蘇軾。
13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
（1）山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？
（2）取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”
【答案】
10. C 11. D 12. B
13. （1）山水相互環繞，一片蒼翠，這不是曹操被周瑜圍困的地方嗎？
（2）取得這些沒有人禁止，享用這些也不會竭盡，這是自然界無窮無盡的寶藏，我和你可以共同享受。
【解析】
【10題詳解】
本題考查文言實詞詞語的識記能力。要求考生根據題目要求，如本題“下列對文中加點詞語的解釋，不正確的一項是”，然后逐項分析，把選項帶入原文，結合上下文語境，用代入法推斷。本題C項“雖”，在這里解釋為“即使”。故選C。
【11題詳解】
本題考查了解并掌握常見的古代文化知識的能力。此類試題多考核古代文化中天文、歷法、樂律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等，這類試題一般不考過于冷僻的內容，涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等，考生要注重平時知識的積累。本題D項張冠李戴，唐宋八大家之首是韓愈而不是蘇軾。故選D。
【12題詳解】
本題考查對文本內容的理解能力。回答本題時，要求考生根據題目要求，如本題“下列對文章有關內容的理解和分析，不正確的一項是”，逐項帶入原文，找準對應語句，比較異同。本題B項蘇軾由樂轉悲的根本原因，聯系他自身經歷和處境，應該是仕途失意，抱負無法施展的內心苦悶。故選B。
【13題詳解】
本題考查理解并翻譯文中句子的能力。翻譯時以直譯為主，意譯為輔，把句子中的每一個字都要落到實處，注意重點實詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內容根據上下文補充，平時訓練時注意自己確定句子的賦分點，翻譯時保證賦分點的落實。本題（1）中的繆、環繞，困、圍困，于、表被動， 此非…乎？ （2）禁、禁止，竭、盡，是、這，適、享受。
譯文
壬戌年秋天，七月十六日，我同客人乘船在赤壁游玩。清風緩緩吹來，江面水波平靜。于是舉杯邀客人同飲，吟詠《詩經·陳風·月出》一詩的“窈窕”一章。一會兒，月亮從東山上升起，在北斗星和牽牛星之間徘徊。白茫茫的霧氣籠罩著江面，波光與星空連成一片。我們聽任葦葉般的小船在茫茫萬頃的江面上自由飄動，多么遼闊呀，像是凌空乘風飛去，不知將停留在何處；多么飄逸呀，好像變成了神仙，飛離塵世，登上仙境。
就這樣喝著酒，快樂極了，敲著船舷唱起來。歌詞說：“桂木的棹啊，蘭木的槳，拍打著清澈的江水啊，船兒迎來流動的波光。多么深沉啊，我的情懷，仰望著我思慕的人兒啊，他在那遙遠的地方。”客人中有吹洞簫的，按著歌聲吹簫應和。簫聲嗚嗚嗚，像是怨恨，又像是思慕，像是哭泣，又像是傾訴，余音悠揚，像一根輕柔的細絲線延綿不斷。能使潛藏在深淵中的蛟龍起舞，孤舟上的寡婦啜泣。
我不禁動容，整理了衣裳，端正地坐著，問客人說：“（曲調）為什么會這樣（悲傷）?”客人說：“‘月明星稀，烏鵲南飛’，這不是曹孟德的詩嗎?向西望是夏口，向東望是武昌，山川繚繞，郁郁蒼蒼，這不是曹孟德被周瑜圍困的地方嗎?當他奪取荊州，攻下江陵，順著長江東下的時候，戰船連接千里，旌旗遮蔽天空，在江面上灑酒祭奠，橫端著長矛朗誦詩篇，本來是一代的英雄啊，可如今又在哪里呢?何況我同你在江中和沙洲上捕魚打柴，以漁蝦為伴，與麋鹿為友，駕著一葉孤舟，在這里舉杯互相勸酒。只是像蜉蝣一樣寄生在天地之間，渺小得像大海中的一顆谷粒，哀嘆我生命的短暫，而羨慕長江的流水無窮無盡。希望同仙人一起遨游，與明月一起長存。我知道這是不可能屢次得到，因而只能把簫聲的余音寄托給這悲涼的秋風。”
我說：“你們也知道那水和月亮嗎?(江水)總是不停地流逝，但它們并沒有流走；月亮總是那樣有圓有缺，但它終究也沒有增減。要是從它們變的一面來看，那么，天地間的一切事物，甚至不到一眨眼的工夫就發生了變化；要是從它們不變的一面來看，萬物同我們一樣都是永存的，又何必羨慕它們呢?再說，天地之間，萬物各有主人，假如不是為我所有，即使是一絲一毫也不能得到。只有這江上的清風和山間的明月，耳朵聽到了才成其為聲音，眼睛看到了才成其為顏色，占有它們，無人禁止，使用它們，無窮無盡。這是大自然無窮無盡的寶藏，而我能夠同你們共享。”
客人聽了之后，高興地笑了。洗凈杯子，重新斟酒。菜肴果品已吃完了，杯盤雜亂地放著。大家互相枕著靠著睡在船中，不知不覺東方已經亮了。
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