韓非作《說難》,而死于說難，蓋諫說之難，自古以然。至于知其所欲說，迎而拒之，然卒至于言聽而計從者，又為難而可喜者也。秦移公執(zhí)晉侯，晉陰飴甥往會盟，其為晉游說無可疑者。秦伯曰：“晉國和乎 "對曰：“不和。小人日必報仇，君子曰必報德。”秦伯曰：“國謂君何 "曰：“小人謂之不免，君子以為必歸。以德為怨，秦不其然。"秦遂歸晉侯。秦伐趙，趙求敦于齊，齊欲長安君為質(zhì)。太后不肯，曰：“復言者，老婦必唾其面。”左師觸龍愿見，后盛氣而揖之入，知其必用此事來也。左師徐坐。問后體所苦，繼乞以少子補黑衣之缺。后曰：“丈夫亦愛憐少子乎 ”曰；“甚于婦人。”然后及其女燕后，乃極論趙王三世之子孫無功而為侯者，禍及其身。后既寤，則言：“長安君何以自托于趙 ”于是后曰：“恣君之所使。”長安君遂出質(zhì)。范雎見疏于奏，蔡澤入秦，使人宣言感想雖。曰：“燕客蔡澤，天下辯士也。彼一見秦王，必奪君位。”雎曰：“百家之說，吾既知之：眾口之辯，吾皆摧之。是惡能奪我位乎 ”使人召澤，謂之曰：“子宣言欲代我相，有之乎 ”對曰：“然。”即引商君、吳起、大夫種之事。雎知澤欲圍已以說，謬曰：“殺身成名，何為不可 ”澤以身名俱全之說誘之。極之以因天、周公之忠圣。今秦王不倍功臣，不若秦孝公、楚越王，雎之功不若三子，勸其歸相印以讓賢。雎辣然失其宿怒忘其故辯數(shù)受命延入為上客卒之代為秦相者澤也。秦始皇遷其母，下令曰：“敢以太后事諫者殺之。”死者二十七人矣。茅焦請諫，王召鑊將烹之。焦數(shù)以桀、紂狂悖之行，言未絕口，王母子如初。呂甥之言出于義，左師之計伸于愛，蔡澤之說澈于理，若茅焦者真所謂刷虎牙者臭。范雎親困穰侯而奪其位，何遽不如澤哉!彼此一時也。
(節(jié)選自洪邁《容齋隨筆·諫說之難》)
【注】①陰飴甥；名飴，又名目甥，晉國大夫，封地在陰，是晉侯的外蝴。
文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。(3分)
雎竦A然失其宿B怒C忘其故D辯E散受F命G延H入為上客
11.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)
A.會盟，特指諸侯集合結(jié)盟。如《過秦論》中"諸侯恐懼，會盟而謀弱秦"。
B.“齊欲長安君為質(zhì)”與“厚幣委質(zhì)事秦"(《屈原列傳》)兩句中的“質(zhì)”意思不同。
C.見，表被動，相當于被，受到，與《陳情表》中“蔥父見背”含義不同。
D.“勸其歸相印以讓賢”與“大禮不辭小讓”(《鴻門宴》)兩句中的“讓”意思相同。
12.下列對原文有關內(nèi)容的概述，不正確的一項是(3分)
A.陰飴甥利用回答問題的機會，巧妙地點明了晉國的輿論傾向，借助君子和小人的不同認識，請秦穆公權(quán)衡利弊，寬恕晉侯。
B.觸龍勸說趙太后，采取遷回策略。他從為兒子謀差事談起，指出愛兒子就要讓他有功于國，從而說服太后讓長安君做人質(zhì)。
C.茅焦能成功勸止秦始皇放逐母親，表面上看是強諫，其實是揣摩到了秦始皇內(nèi)心深處不愿被人視為桀、紂之類暴君的心理。
D.韓非因作《說難》而死，可見自古以來勸諫就是難事；明知道對方會拒絕卻最終能勸說成功，勸諫又是難能可貴可喜之事。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)百家之說，吾既知之；眾口之辯，吾皆摧之。是惡能奪我位乎 (4分)
(2)范雎親困穰侯而奪其位，何遽不如澤哉!彼此一時也。(4分)
14.蔡澤是如何游說范雌并取而代之的 請簡要概括。(3分)

答
10.C E G(句意：范雎頓時對蔡澤肅然起敬沒有了原先的惱怒，打消了原有的辯論想法，恭恭敬敬聽他的意見，把他請到家中如上賓一樣對待他。)
11.D(前者意思是讓給；后者意思是責備。)
12.D(“韓非因作《說難》而死”錯。原文“韓非作《說難》,而死于說難，蓋諫說之難，自古以然”,意思是韓非作《說難》,卻因為勸諫君王而死于非命?？磥磉M諫勸說是件很難的事情，自古以來都是這樣。可看出并非因作《說難》而死。)
13.(1)諸子百家的學說，我已都知道；很多人的辯論，我都挫敗過他們。這樣怎么能奪走我的相位呢 (“既”“摧”“惡”各1分，句意1分)
(2)范雎曾親手使穰侯遭受困厄，從而奪取了他的相位，為什么竟然就不如蔡澤了呢 這就叫此一時彼一時啊!(“困”"遽"各1分，句意2分)
14.①散布謠言，激怒范雎，得到面見的機會；②借助史實，曉以利害，規(guī)勸他功成身退；③利用矛盾，挑撥關系，激將他放棄相位。(每點1分)
參照高考作文評分標準


文言文參考譯文：
韓非作《說難》,卻因為勸諫君王而死于非命?？磥磉M諫勸說是件很難的事情，自古以來都是這樣。有時國君心里明白臣子想要進諫規(guī)勸的內(nèi)容，召見了他卻拒絕了他的建議，然而最終使國君言聽計從，這雖然極其困難但卻是件令人高興的事情。秦穆公俘虜了晉惠公，晉國的陰飴甥前往秦國參加會盟，他將替晉國游說是毫無疑問的。秦穆公問他：“晉國和睦嗎 ”陰飴甥回答說：“不和睦。小人說有仇必報，君子說有恩必報。”秦穆公又問：“晉國的百姓們認為你們的國君的命運怎樣 ”陰飴甥回答說：“小人認為晉惠公不會被赦免，君子認為晉惠公一定會回到晉國的。以德報怨，秦國是不會這樣做的!"于是秦國把晉惠公放回了晉國。秦國討伐趙國，趙國請求齊國援救。齊國想要讓長安君做人質(zhì)。趙太后不愿意，說：“再有人勸說我，老婦一定要在他臉上吐唾沫!”左師觸龍希望晉見太后，太后氣呼呼地請他進來，她知道左師觸龍必定是因讓長安君做人質(zhì)的事而來的。左師觸龍慢慢地坐下，問了一下趙太后的身體有無病狀，然后請求趙太后讓自己的小兒子在宮廷中當個黑衣衛(wèi)士。趙太后問：“男子漢也疼愛自己的小兒子嗎 ”左師觸龍回答說：“比女人們更疼愛啊。”后來慢慢地談到了趙太后的女兒燕后，于是又深入探討趙王三代以下的子孫沒有功績也被封侯，結(jié)果遭遇災禍的事情。趙太后明白了左師觸龍的話，左師觸龍又問：“長安君憑什么來統(tǒng)治趙國呢 ”趙太后說：“任憑您支派他吧!”于是長安君被派到齊國當了人質(zhì)。范雎被秦王疏遠，蔡澤來到秦國，派人散布了一些能夠激怒范雎的話，說：“從燕國來的客人蔡澤是天下能言善辯的人。他一旦見到了秦王，一定會奪走范雎的相位。”范雎聽了之后說道：“諸子百家的學說，我已都知道；很多人的辯論，我都挫敗過他們。這樣怎么能奪走我的相位呢 ”然后派人召來蔡澤，問蔡澤說：“您揚言要取代我任相國，有這事嗎 ”蔡澤答道：“是的。”接著又引據(jù)商鞅、吳起大夫種的事例。范雎知道蔡澤想要用游說之詞難為自己，就虛妄地說：“犧牲性命來成就名聲，有什么不可以的 ”蔡澤拿生命、名聲都要保全的道理誘導他，以閎天、周公的忠貞圣明為他樹立榜樣。忠告他當今秦王不像秦孝公、楚越王那樣厚待功臣，而范雎的功績也比不上商鞅等三人。勸說他歸還相印，把相位讓給有賢才的人。范雎頓時對蔡澤肅然起敬沒有了原先的惱怒，打消了原有的辨論想法，恭恭敬敬聽他的意見，把他請到家中如上賓一樣對待他。最終蔡澤取代范雎做了秦國的宰相。秦始皇把母親放逐出秦都，下令說：“誰敢因太后的事來勸諫我，我一定會殺死他!”為這件事進諫而死的已經(jīng)有二十七人了。茅焦請求晉見秦王，秦王讓人抬來大鍋準備煮死他。茅焦借夏桀、殷紂狂亂悖理的行為來責備秦王，話還未說完，秦王母子就和好如初了。呂甥的言論出自正義，左師觸龍的計謀發(fā)揮于愛，蔡澤的勸說激發(fā)于情理，至于茅焦，真是所謂老虎嘴里拔牙的人了。范雎曾親手使穰侯遭受困厄，從而奪取了他的相位，為什么竟然不如蔡澤了呢 這就叫此一時彼一時啊!

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