王世貞
①去新安郭之三里，其地負(fù)髙而臨深。其江曰練江，泓渟萬仭，黃山、白岳，蜿蜒摩天，其址在數(shù)十百里之外，而蔥郁接于眉睫。其清可以釀，其膏可以粳秫、蔬茹。邑人汪惟一之業(yè)在□。計畝而延袤可二十，而竹據(jù)其三之一。惟一乃構(gòu)數(shù)椽，讀書其間，以竹自蔽，不復(fù)施藩。
②惟一之言曰：“吾日三商而起，汲江烹茗之贏，取而洗竹，裁籜為冠，暑則去之。有鶴四翼，時唳時舞，吾起而應(yīng)，竹皆吾助。間一開吾巻，而瑯玕①之色流潤緗碧②，初陽拂梢，則少文之圖若益而青蔥者；微飔流響，則少文之琴若益而琮琤③者。吾放歌而聲留于長離尾翮④之間，而不雜于塵囂，不墮于市廛之耳。至于雪之旦，月之夕，白云之芊眠于晝，涼風(fēng)之颯于夏，吾無不與竹宜者。吾之與此君真足以終其身而不知老者。”
③吳興徐子與異之，題其館“竹里”，而書屬余記，曰：“惟一多游吳越間，而意不能舍其竹以往，得子文而時時寓其目，是惟一不恒有竹而竹恒在也。”惟一曰：“非是之謂也。子之記待吾竹以有，而吾之竹賴子之記以不冺，為兩相待者耶？兩相成者耶？”予不能辭，乃次而授之為記。
{注}①瑯玕：指竹子。②緗碧：代指書卷。③琮琤：玉石碰擊聲。④尾翮：代指竹梢。
21. 下列虛詞最適合填入第①段方框中的一項是
A. 焉 B. 者 C. 也 D. 所
22. 請從修辭角度簡析第①段劃線句的表達(dá)效果。
23. 對與“吾無不與竹宜者”相關(guān)內(nèi)容分析不正確的一項是
A. 鶴舞我應(yīng)時，竹助我雅興。
B. 開卷讀書時，竹增我樂趣。
C. 放聲高歌時，竹脫我塵俗。
D. 晝夜睡眠時，竹予我清涼。
24. 請概括本文的思路。
答
21. A 22. 運(yùn)用夸張的修辭手法，突出了兩座山的高聳和蒼翠。
23. D
24. 先介紹“館”的位置、環(huán)境及建造者，再敘述館主人在“館”中的生活和感受，最后交代“竹里館”的命名和“記”的由來。
解析
【21題詳解】
試題分析：本題以填空的形式考查虛詞的含義和用法，解答時首先要仔細(xì)查看所給虛詞，回憶所給虛詞的常用含義及用法，再細(xì)讀所給文段及方框所在句子，根據(jù)語境確定答案。本題所給虛詞中，“焉”用在句末可做語氣詞，可做兼詞，相當(dāng)于“于之”；“者”用在句末可做語氣詞，也可做助詞；“也”用在句末一般表判斷；“所”用在句末可指“處所”，也可以是用在數(shù)量詞之后表示概數(shù)。本題第①段方框所在的句子是“邑人汪惟一之業(yè)在□”，結(jié)合上下文可知，此句意思是當(dāng)?shù)厝送粑┮坏膭e業(yè)就在此地，由此可知，方框中應(yīng)填兼詞“焉”。故選A項。
【22題詳解】
試題分析：本題考查正確運(yùn)用常用修辭方法的能力，這類題目解答時首先應(yīng)仔細(xì)審題，明確題干要求。本題要求從修辭角度簡析第①段劃線句的表達(dá)效果，考生需要先仔細(xì)閱讀第①段，找到劃線句子，讀懂句意，再分析句子使用了什么修辭手法，寫了什么內(nèi)容。本題所考查的句子是“黃山、白岳，蜿蜒摩天，其址在數(shù)十百里之外，而蔥郁接于眉睫”，意思是“黃山、白岳綿延起伏、高可接天，它們雖遠(yuǎn)在幾十近百里之外，樹木的青翠茂盛似近在眼前”，句中的“摩天”“蔥郁接于眉睫”運(yùn)用了夸張的修辭手法，“摩天”寫出黃山、白岳兩座山之高，而“蔥郁接于眉睫”則寫出兩座山的蒼翠。
【23題詳解】
試題分析：本題考查歸納文章要點鑒賞文章表達(dá)技巧的能力，這類題目解答時一般要對文言文的大意基本了解，然后根據(jù)選項，在文中找到相關(guān)內(nèi)容，將原文內(nèi)容和選項加以對比即能發(fā)現(xiàn)問題。“吾無不與竹宜者”意思是“我沒有不與竹子相適宜的”，這個句子出現(xiàn)在文章的第②段， 有總結(jié)上文的作用，因此答案要依據(jù)上文來分析。由上文“有鶴四翼，時唳時舞，吾起而應(yīng)，竹皆吾助”，可知A項正確；由“間一開吾巻，而瑯玕之色流潤緗碧，……則少文之琴若益而琮琤者”，可知B項正確；由“吾放歌而聲留于長離尾翮之間，而不雜于塵囂，不墮于市廛之耳”，可知C項正確。D項，原文沒有依據(jù)，原文說“雪之旦，月之夕，白云之芊眠于晝，涼風(fēng)之颯于夏夏，吾無不與竹宜”，意思是說下雪的清晨，有明月的夜晚，白天白云明麗，夏日突然吹來涼風(fēng)，無論哪一種情況下，作者都是與竹子相適宜的，并不是“晝夜睡眠時，竹予我清涼”，故選D項。
【24題詳解】
試題分析：此題考核理清文章思路分析文章結(jié)構(gòu)歸納內(nèi)容要點的能力。考生可在通讀第③段的基礎(chǔ)上給文章劃分層次，然后歸納概括。本文一共有三個自然段，可分為三層，第一段先寫“去新安郭之三里”，交代竹里館的位置；接著寫“地負(fù)髙而臨深”，“練江”清澈平靜，“黃山、白岳”高聳蒼翠，介紹當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境；然后寫“邑人汪惟一之業(yè)在焉”，交代竹里館的建造者。第二段是引用的竹里館主人的話，展現(xiàn)主人在館中烹茶，讀書，高歌等活動，表達(dá)了主人“無不與竹宜者”的感受。第三段寫“吳興徐子與異之，題其館‘竹里’”，交代了竹里館名稱的由來；而徐子與“書屬余記”，以及“惟一曰：‘子之記待吾竹以有，而吾之竹賴子之記以不冺，為兩相待者耶？兩相成者耶’”則交代了自己寫“記”的緣由。考生依據(jù)上述分析，可概括出本題答案。
參考譯文：
距離新安城三里的地方，地勢高聳，下臨深淵。有江叫練江，江水清澈平靜有萬仞之遠(yuǎn)。黃山、白岳綿延起伏、高可接天，它們雖遠(yuǎn)在幾十近百里之外，樹木的青翠茂盛似近在眼前。江水清澈可用來釀酒，土地肥沃可種植稻谷、蔬菜等。當(dāng)?shù)厝送粑┮坏膭e業(yè)就在此地。算一算面積縱橫約有二十畝，竹子則占據(jù)了其中的三分之一。惟一造了幾間房舍，在里面讀書，并用竹子遮蔽，不再建造圍墻。
惟一說：“我每天三刻起床，取江水煮茶，用多余的水清洗竹子，用竹殼剪裁成帽子，天熱就把竹殼扔掉。有一對鶴張開翅膀，邊鳴邊舞，我就起身應(yīng)和，竹子成了我的輔助。偶爾打開書卷，竹子那流動清潤的色彩便灑在書上。初升的太陽灑在竹梢上，(此時)缺少文彩的圖案好像變得蒼翠起來;微風(fēng)輕拂，發(fā)出流動的聲響，那質(zhì)樸的琴聲就愈加叮咚悅耳了。我放聲歌唱，歌聲在竹梢間回響，卻不夾雜著塵世的喧囂，不下落到世俗之耳中。到那下雪的清晨，明月的夜晚，白天那明麗的白云，夏日突然吹來的涼風(fēng)，我沒有不與竹子相適宜的。我和竹子真可以相伴一生而忘記自己已經(jīng)年老了啊。”
吳興的徐子與覺得很驚奇，(給惟一的這幾間房舍)取名為“竹里”。他寫信來囑我作記文。他說：“惟一常到吳越去游歷，感情上不能拋棄了竹子獨自出游，如能得到您的文章常常閱讀，惟一雖然不能常有竹(相伴)，竹卻像常在身邊一樣。”惟一說：“不是這樣的說法。您的記文須依賴我的竹才能寫成，而我的竹子也須依靠您的記文才得于不消失，這到底是兩相依賴呢?還是兩相成就呢?”我不能推辭，便一一敘寫下這些交給他們，就是這篇記文。
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