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材料一:惠帝二年,蕭何卒 材料二:曹參代蕭何為漢相國閱讀答案與翻譯

發布時間: 2023-10-17
材料一:
惠帝二年,蕭何卒。參聞之,告舍人趣治行,“吾將入相”。居無何,使者果召參。參去,屬其后相曰:“以齊獄市①為寄,慎勿擾也。”后相曰:“治無大于此者乎?”參曰:“不然。夫獄市者,所以并容也,今君擾之,奸人安所容也?吾是以先之。”
參代何為漢相國,舉事無所變更,一遵蕭何約束。
日夜飲醇酒。卿大夫已下吏及賓客見參不事事,來者皆欲有言。至者,參輒飲以醇酒,間之,欲有所言,復飲之,醉而后去,終莫得開說,以為常。
相舍后園近吏舍,吏舍日飲歌呼。從吏惡之,無如之何,乃請參游園中,聞吏醉歌呼,從吏幸相國召按之。乃反取酒張坐飲,亦歌呼與相應和。
參子密為中大夫。惠帝怪相國不治事,囑密私以意叩之。窗密洗沐歸,諫參。參怒,而笞密二百。至朝時,惠帝讓參曰:“與密胡治乎?乃者我使諫君也。”參免冠謝曰:“陛下自察圣武孰與高帝?”上曰:“朕乃安敢望先帝乎!”曰:“陛下觀臣能孰與蕭何賢?”上曰:“君似不及也。”參曰:“陛下言之是也。且高帝與蕭何定天下,法令既明,今陛下垂拱,參等守職,遵而勿失,不亦可乎?”帝曰:“善。君休矣!”
太史公曰:參為漢相國,清靜極言合道。然百姓離秦之酷后,參與休息無為,故天下俱稱其美矣。
(節選自《史記·曹相國世家》,有刪改)

材料二:
曹參代蕭何為漢相國,日夜飲酒不事事,自云:“高皇帝與何定天下,法令既明,遵而勿失,不亦可乎!”是則然矣,然以其時考之,承暴秦之后,高帝創業尚淺,日不暇給,豈無一事可關心者哉?其初相齊,聞膠西蓋公善治黃、老言,使人厚幣請之。蓋公為言治道貴清凈而民自定。參于是避正堂以舍之,其治要用黃老術。故相齊九年,齊國安集。然入相漢時,未嘗引蓋公為助也。齊處士東郭先生、梁石君隱居深山,蒯徹為參客,或謂徹曰:“先生之于曹相國,拾遺舉過,顯賢進能,二人者,世俗所不及,何不進之于相國乎?”徹以告參,參皆以為上賓。徹善齊人安其生,嘗干項羽,羽不能用其策。羽欲封此兩人,兩人卒不受。凡此數賢參皆不之用若非史策失其傳則參不苻士之過多矣。
(節選自《容齋續筆·卷十》)
【注】①獄市:指獄訟和市集交易。
10.材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。
凡此A數賢B參C皆不之D用E若非史策F失其傳G則參H不薦士之過I多矣。
11.下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說,不正確的一項是( )
A.趣,急忙,趕緊之意,與《蘭亭集序》“趣舍萬殊”中的“趣”含義不同。
B.幸,指希望之意,與《孔雀東南飛》“幸可廣問訊”中的“幸”含義不同。
C.幣,禮物的意思,與《屈原列傳》“厚幣委質事楚”中的“幣”含義相同。
D.善,即與……交好,與《鴻門宴》“素善留侯張良”中的“善”含義相同。
12.下列對材料有關內容的概述,不正確的一項是( )
A.在蕭何死后,曹參知道自己將要成為朝廷相國,離開齊地前,他叮囑后任,把齊國的獄訟與集市托付給他,要求他慎重對待,不要輕易干涉。
B.曹參做相國后整日痛飲美酒,不理政事,有些官吏或賓客上門相勸,他不等對方開口,就拿美酒給對方喝,直到對方喝醉,始終不給其開口機會。
C.曹參在相府后園設酒陳座痛飲,與附近醉歌的官吏高歌應和,因此皇帝不滿他不講禮儀,就讓他的兒子曹密私下探問曹參,結果曹參生氣地鞭笞了兒子。
D.曹參當初在任齊國相時,接納精通黃老之術的蓋公的建議,以黃老學說的清靜無為、不生事端為指導思想治理齊國。他任齊國相九年,齊國平安無事。
13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
(1)今君擾之,奸人安所容也?吾是以先之。
(2)然入相漢時,未嘗引蓋公為助也。
14.兩則材料都提及曹參“日夜飲酒不事事”,但對此評價卻不同。請簡要分析。

參考答案
10.BEG 11.B 12.C
13.(1)如果您嚴加干涉,壞人在哪里容身呢?這就是我為何首先將這件事告訴您的原因。
(2)然而(曹參)就任漢朝丞相時,并沒有延請蓋公為助手。
14.①材料一主要是稱贊曹參清靜無為、與民休養生息;
②材料二意在批評曹參不薦士的過錯。


【解析】
10.本題考查學生文言文斷句的能力。
句意:連這幾位大賢,曹參都不能重用,如果史書記載無誤的話,曹參不能薦舉士人的過錯可就太嚴重了。
“參”指曹參。做“皆不之用”的主語,故斷在B處。“若”“則”是連詞常用語句首,故斷在E、G處。故選BEG。
11.本題考查學生理解文言實詞在文中的意義和用法的能力。
A.正確。“趣舍萬殊”中的“趣”通“取”,即取舍。句意:就告訴他的門客趕快整理行裝。/雖然各有各的愛好取舍。
B.錯誤。“幸可廣問訊”的“幸”也是希望的意思。“幸”含義相同。句意:隨從官員們希望相國把他們召來加以制止。/希望你多方打聽打聽。
C.正確。句意:便派人以厚禮邀請。/用厚禮和信物呈獻給楚王。
D.正確。句意:蒯徹與齊國的安其生關系很好。/一向同留侯張良交好。
12.本題考查學生理解文章內容的能力。
C.“因此皇帝不滿他不講禮儀”錯誤,原文是“惠帝怪相國不治事”可知,是漢惠帝奇怪曹相國不理政事。
13.本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。
(1)“擾”,干涉;“安”,哪里;“是以”,因此。
(2)“相”,任丞相;“引”,延請;“助”,助手。
14.本題考查學生篩選并整合文中信息的能力。
材料一“且高帝與蕭何定天下,法令既明,今陛下垂拱,參等守職,遵而勿失,不亦可乎?”“太史公曰:參為漢相國,清靜極言合道。然百姓離秦之酷后,參與休息無為,故天下俱稱其美矣”可知,材料一主要是稱贊曹參清靜無為、與民休養生息;
材料二“是則然矣,然以其時考之,承暴秦之后,高帝創業尚淺,日不暇給,豈無一事可關心者哉?”“凡此數賢,參皆不之用,若非史策失其傳,則參不苻士之過多矣”可知,材料二意在批評曹參不薦士的過錯。

參考譯文:
材料一:
孝惠帝二年(前194年),蕭何去世。曹參聽到這個消息,就告訴他的門客趕快整理行裝,說:“我將要入朝當相國去了。”過了不久,朝廷派來的人果然來召曹參。曹參離開時,囑咐后任齊國丞相說:“(我)把齊國的獄訟與集市托付給你,要慎重,不要輕易干涉。”后任丞相說:“治理國家沒有比這更重要的嗎?”曹參說:“不是這樣的。獄訟與集市,是善惡并容的,如果您嚴加干涉,壞人在哪里容身呢?我因此把這件事擺在前面。”
曹參接替蕭何做了漢朝的相國,做事情沒有任何變更,一概遵循蕭何制定的法度。
曹參自己整天痛飲美酒。卿大夫以下的官吏和賓客們見曹參不理政事,上門來的人都想有言相勸。可是這些人一到,曹參就立即拿美酒給他們喝,過了一會兒,有的人想說些什么,曹參又讓他們喝酒,直到喝醉后離去,始終沒能夠開口勸諫,如此習以為常。
相國住宅的后園靠近官吏的房舍,官吏的房舍里整天飲酒歌唱,大呼小叫。曹參的隨從官員們很厭惡這件事,但對此也無可奈何,于是就請曹參到后園中游玩,一起聽到了那些官吏們醉酒高歌,狂呼亂叫的聲音,隨從官員們希望相國把他們召來加以制止。曹參反而叫人取酒陳設座席痛飲起來,并且也高歌呼叫,與那些官吏們相應和。
曹參的兒子曹密做中大夫。漢惠帝奇怪曹相國不理政事,囑托曹密試著私下問問曹參。曹密假日休息時回家,閑暇時陪著父親,規勸曹參。曹參聽了大怒,打了曹密二百板子。到上朝的時候,惠帝責備曹參說:“為什么要懲治曹密?上次是我讓他規勸您的。”曹參脫帽謝罪說:“請陛下自己仔細考慮一下,您和高帝相比誰更加圣明英武?”惠帝說:“我怎么敢跟先帝相比呢!”曹參說:“陛下看我和蕭何的才能相比誰更勝一籌呢?”惠帝說;“您大概不如蕭何。”曹參說:“陛下說的這番話很對。高帝與蕭何平定了天下,法令已經明確,如今陛下垂衣拱手,我等謹守各自的職責,遵循原有的法度而不隨意更改,不就行了嗎?”惠帝說:“好。您休息休息吧!”
太史公說:曹參做漢朝的相國,施行清靜無為的政策,這與道家的黃老學說完全吻合。對于剛剛脫離秦朝殘酷統治的百姓來說,曹參的做法使他們得以休養生息,所以全天下的百姓都歌頌他的美德。

材料二:
曹參繼蕭何之后擔任漢惠帝的丞相,上任后日夜飲酒,無所事事,而且還為自己辯解說:“高祖劉邦與蕭何丞相平定了天下,已經制定出嚴明周密的法令,我完全遵照執行,不出差錯,難道不行嗎?”這話當然沒錯,但是考察他所處的時代,當時正值殘暴的秦朝滅亡后不久,高祖皇帝創下基業的時間還不長,百廢待興,令人日不暇給,難道會沒有一件事情值得關心嗎?曹參當初在任齊國相時,聽說膠西(今山東高密西南)的蓋公精通黃老之術,便派人以厚禮邀請。蓋公對他說,治國之道,最重要的是要清靜無為,不多生事端,這樣老百姓自然會安居樂業,沒有異心。曹參當即讓出正房供蓋公居住,并且實實在在地以黃老學說為指導思想治理國家。所以他任齊國相九年,齊國平安無事。然而(曹參)就任漢朝丞相時,并沒有延請蓋公為助手。齊國的東郭先生和梁石君是兩位世外的高人,隱居在深山老林之中。有人對曹參的賓客蒯徹(即蒯通)說:“先生與曹相國(關系莫逆),能夠為他指出思慮欠周之處及所犯的過失,并能薦舉才德優異之人,這兩位隱士都是普通世人所無法比擬的人物,您為什么不把他們推薦給曹相國呢?”蒯徹向曹參推薦后,曹參把他們都待為上賓。蒯徹與齊國的安其生關系很好,他們曾經向楚霸王項羽獻計獻策,但項羽不予采納。項羽想給他們兩個封官授爵,二人始終堅決不接受。連這幾位大賢,曹參都不能重用,如果史書記載無誤的話,曹參不能薦舉士人的過錯可就太嚴重了。


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