家園，可以是個(gè)體小家庭，也可以是社會(huì)大家庭，更可以是精神的世界。家園充滿著喜怒哀樂(lè)，演繹著悲歡離合，陶冶著人的精神和靈魂。
【解析】
【詳解】此題考核寫作能力，是一道材料作文，材料的內(nèi)容主體是“家園”。材料先明確范圍“家園，可以是個(gè)體小家庭，也可以是社會(huì)大家庭，更可以是精神的世界”，然后說(shuō)明接“家園”對(duì)一個(gè)人的重要性“家園充滿著喜怒哀樂(lè)，演繹著悲歡離合，陶冶著人的精神和靈魂”，由此可以明確寫作的范圍，寫自己的家庭，感受其中的喜怒哀樂(lè)；可以寫“地球”“社會(huì)”，讓自己有一個(gè)生存和發(fā)展的環(huán)境；還可以寫尋找自己凈勝的家園，陶冶自己的精神和靈魂。
參考立意：
（1）從我做起，保護(hù)自己的家園；（2）在精神的家園里休憩；（3）感受家的溫暖。
結(jié)構(gòu)示例：
引用畢淑敏的名言引出話題，“要尋找自己的精神家園”，然后以耶穌、蘇格拉底、孔子為了為尋找可以?？孔约核枷氲?ldquo;家園”而疲于奔波的例子論述“為了找到精神的家園，人類要為之付出血與火的代價(jià)”；最后強(qiáng)調(diào)“正是有了為精神家園而不斷探索的先人和行動(dòng)，人類的精神才不再孤獨(dú)和彷徨”，強(qiáng)調(diào)“尋找精神家園的重要性”收束全文。
尋找自己的精神家園
畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“若有可能，要為自己的精神修三間小屋：第一間盛滿對(duì)人的愛(ài)和恨，第二問(wèn)盛滿事業(yè)，第三間用于安放自己。”“給精神一間小屋”，多么貼切的比喻！它為疲憊的心靈提供遮風(fēng)避雨的亭閣，它伴隨著人類成長(zhǎng)的每一步，記載從野蠻走向文明過(guò)程中的坎坷與艱辛，痛楚與憂傷。一旦失去精神家園，人，只是行尸走肉般的活命而不是生活，像一個(gè)沒(méi)爹沒(méi)娘的孩子，躑躅在街頭！
正因此如，文明史上有許多杰出人物為尋找可以?？孔约核枷氲?ldquo;家園”而疲于奔波。
基督教的創(chuàng)始人——耶穌意識(shí)到：猶太人所急需的拯救并不是外在命運(yùn)的拯救，而是內(nèi)心道德的改善。他向猶太人大聲疾呼：“日期滿了，上帝亡國(guó)近了。你們當(dāng)悔改，信福音。”無(wú)疑，耶穌想用“愛(ài)”來(lái)取代律法，為拯救災(zāi)難深重的以色列人尋找精神的皈依，但他的改革宗教的行動(dòng)卻觸犯了猶太教上層人士的利益，被猶太教會(huì)以“假先知”“假基督”的罪名，釘死在十字架上。
“我只知道一件事，那就是我一無(wú)所知。”說(shuō)這話的是誰(shuí)？雖然他其貌不揚(yáng)，出身鐵匠家庭，其思想?yún)s是熠熠生輝。他就是西方哲學(xué)的翹楚——蘇格拉底。他引導(dǎo)人類認(rèn)識(shí)自己，追尋自己的精神家園，學(xué)會(huì)懷疑，學(xué)會(huì)批判，而正是這些問(wèn)題把他引向了死路，雅典統(tǒng)治者怎么會(huì)聽(tīng)任他引導(dǎo)民眾有自己的思想呢？于是，他被戴上了枷鎖，遭受世人的白眼。幾千年已經(jīng)逝去，他們依然能想像出先哲看著街兩旁愚蠢自負(fù)的眼神時(shí)，心中是多么的痛苦！
歷史有著驚人的相似。在東方，同樣是一位主張“仁政”的圣人一孔子命運(yùn)多舛，為了讓百姓過(guò)安穩(wěn)日子，讓國(guó)君接受自己的主張，實(shí)現(xiàn)政通人和，不辭辛苦帶領(lǐng)弟子到各諸侯國(guó)游說(shuō)。但是，圣人卻是一路碰壁，被形容為“奄奄如喪家之犬”，何其狼狽！諾瓦利斯說(shuō)：“哲學(xué)就是懷著永恒的鄉(xiāng)愁尋找家園。”另一位可愛(ài)的“圣人”莊子，一生都在為尋找精神家園孜孜不倦。這個(gè)世界貧乏、混亂、無(wú)詩(shī)意、無(wú)色彩，當(dāng)其妻死時(shí)，他驚世駭俗地?fù)趔?br /> 而歌，慶賀她回到生命的“故鄉(xiāng)”。即使是“逍遙游”，長(zhǎng)歌當(dāng)哭，也找不到永不消失的故鄉(xiāng)，只能對(duì)著落日唱著永恒的戀歌，這是怎樣的憂傷絕倫的調(diào)子??！夢(mèng)中的“烏托邦”越走越遠(yuǎn)，圣人寧愿“拖著尾巴在泥水里活著”。
為了找到精神的家園，人類要為之付出血與火的代價(jià)，這當(dāng)中的每一步都是驚心動(dòng)魄、扣人心弦的。但也正是有了為精神家園而不斷探索的先人和行動(dòng)，人類的精神才不再孤獨(dú)和彷徨。
相關(guān)閱讀
1 請(qǐng)以“美麗心情”為題，寫一篇文章，寫作指導(dǎo)與范文
我的心像草尖在萌動(dòng)，像湖水在蕩漾，像枝條上綻放的花朵心情好了，就會(huì)擁有一切的美麗 請(qǐng)以美麗心情為題，寫一篇文章。 要求：①文體自選（詩(shī)歌除外）。②不少于600字，文中不出 【查看全文】
2 身處新時(shí)代，作為高三學(xué)子的你，讀了上面兩則材料，有怎樣的理解與感悟？請(qǐng)寫一篇文章表材料一： 50年代口號(hào)：勞動(dòng)最光榮。 80年代口號(hào)：勤勞致富。 當(dāng)下口號(hào)：幸福是奮斗出來(lái)的。 材料二： 我國(guó)某著名通信制造企業(yè)，正在掀起一場(chǎng)奮斗者宣言活動(dòng)。員工們可以提交一份 【查看全文】
3 以上“趕考”的材料能給當(dāng)代青年以多方面啟示，請(qǐng)結(jié)合你對(duì)自身發(fā)展的思考寫一篇文章閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。 1949年3月，中共中央即將離開(kāi)西柏坡前往北平建立新中國(guó)之際，毛澤東說(shuō)：今天是進(jìn)京的日子，進(jìn)京趕考去。周思來(lái)回應(yīng)道：我們應(yīng)當(dāng)都能考試及格， 【查看全文】
4 第三季“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì) ”總決賽冠軍是外賣小哥雷海為,他是這樣讀書的：書店讀詩(shī)，回家默寫閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分） 第三季中國(guó)詩(shī)詞大會(huì) 總決賽冠軍是外賣小哥雷海為,他是這樣讀書的：書店讀詩(shī)，回家默寫；把等餐或等紅綠燈的碎片時(shí)間用來(lái)讀詩(shī)身處喧囂而 【查看全文】
5 ①牛頓曾說(shuō)：如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟稀?/a>閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。 ①牛頓曾說(shuō)：如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟稀?②北斗一號(hào)衛(wèi)星總指揮李祖洪說(shuō)：北斗的研制，是中國(guó)人自己干出來(lái)的。巨 【查看全文】
6 今年青年節(jié)，不少演講禮贊新時(shí)代的青年:一個(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景，就是這個(gè)國(guó)家的年輕人閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。 今年青年節(jié)，不少演講禮贊新時(shí)代的青年:一個(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景，就是這個(gè)國(guó)家的年輕人!青年的風(fēng)貌塑造著未來(lái)面貌我們的生活中，許多青年用智慧 【查看全文】
