“爽”的意思是:明朗;清亮。如:神清目爽;秋高氣爽。(性格)率直;痛快。如;豪爽;直爽。舒服;暢快。如:快。違背;差失。如:爽約;毫厘不爽。
請(qǐng)依據(jù)以上對(duì)“爽”字的解釋，任選角度，以“爽”為話題，寫一篇文章。
要求:題目自擬;有真情實(shí)感;文體不限;不少于600字(寫成詩(shī)歌不少于30行);文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
材料中給出的“爽”字的4個(gè)義項(xiàng)。我們應(yīng)結(jié)合這4個(gè)義項(xiàng)的解釋來(lái)確定寫作思路和作文立意。
【思路要點(diǎn)】
1.夏天的風(fēng)，真爽
湖濕悶熱的夏天，一陣清爽的風(fēng)吹過(guò)，讓人從頭爽到腳。以 “爽”景入手，引入發(fā)生在夏天的一個(gè)與季節(jié)有關(guān)的故事，進(jìn)而扣題，引出中心思想。
2.我們不爽約
課本中，我們知道“日中不至，則是無(wú)信”，知道守約就是誠(chéng)信，爽約則是失信。漫漫的人生旅途上，我們一定要牢記跟自己或跟他人的那些約定，千萬(wàn)不要做一個(gè)爽約的人。
3.杯中美酒最舒爽
在中國(guó)有兩種文化現(xiàn)象遍及古今，縱貫?zāi)媳保皇秋嬍澄幕蔷莆幕９湃肆鱾飨聛?lái)關(guān)于酒的優(yōu)美詩(shī)文不勝枚舉。節(jié)選古詩(shī)文名句，營(yíng)造意境，重現(xiàn)先人們暢懷痛飲時(shí)的場(chǎng)景，讓我們穿越回古代，和賢達(dá)們把酒言志，暢談初心。
4.《戰(zhàn)狼》之爽
熱映的《戰(zhàn)狼2》，使年輕人的愛(ài)國(guó)熱情高漲。一本中國(guó)護(hù)照，無(wú)論你在世界上哪個(gè)角落，祖國(guó)都會(huì)帶你回家。回首往事，曾幾何時(shí)，中國(guó)曾任人欺凌。看今朝，中華崛起，托起復(fù)興希望，回顧近年中國(guó)令人驕做的事件，書寫中國(guó)人自豪、驕傲之爽。
你是我心中舒爽的陽(yáng)光
河北一考生
親情源于血緣，血緣凝就親情。人世間，依精血緣組帶，常常演繹出一個(gè)個(gè)舒爽的親情故事。
我呱呱墜地那年，你二十四歲，風(fēng)華正茂。媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我是個(gè)多病、難養(yǎng)的孩子，將我養(yǎng)大費(fèi)盡了你的全部心力。雖然我是個(gè)不太受人歡迎的小丫頭片子，可你經(jīng)常將我環(huán)在你的臂彎，然后伴著我咯咯的笑聲將我拋起。
我梳著短短的羊角辮那年，你二十九歲，雄姿英發(fā)。寒冷的冬天，一支支穿滿晶學(xué)別透的紅山情的小棒，亂箭般插在稻草桔捆扎成的草靶上，誘惑著饞嘴的小孩兒。我坐在你那輛飛鴿牌自行車的車梁上，一起去買那甜而不膩的糖葫蘆，一口咬下去，咯嘣一聲脆，嘴里不由自主地發(fā)出爽朗的笑聲。回到家，你會(huì)把我凍得通紅的小手放到你的手心里焐熱，會(huì)細(xì)心地搓搓我的耳朵、小臉。你是我心中舒爽的陽(yáng)光，溫暖著我整個(gè)童年。
我今年中考，你三十九歲，健壯依然。你一大早就把我送到考場(chǎng)，然后便是漫長(zhǎng)的等待。此刻，我似乎仍能看見(jiàn)炎炎烈日下你翹首以盼的身影。料我出考場(chǎng)時(shí)，你定會(huì)興奮地將提前在超市買來(lái)的冰鎮(zhèn)飲料塞在我手里。多少次你那山一樣偉岸的身軀，為我阻擋熱浪的侵?jǐn)_，遮擋寒雨的襲擊。你是我心中舒爽的陽(yáng)光，照亮我?jiàn)^斗的青春。
遙想我到了不惑之年，你鬢角的白發(fā)、臉上的皺紋日漸增多，我也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地察覺(jué)到你嗓音里流露的滄桑。那時(shí)，也許你會(huì)有點(diǎn)嘮叨，有點(diǎn)遲鈍，有點(diǎn)暴躁曾經(jīng)英雄一樣的巨人，也會(huì)變得像孩子樣敏感，需要陪伴，需要關(guān)注。老爸，我希望你永遠(yuǎn)是舒爽的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)溫暖我的心。
最好的日子，無(wú)非就是我在嬉鬧，而你在笑。歲月靜好，如此溫暖、舒爽!
二
都是爽約惹的禍
河北一考生
中國(guó)人講誠(chéng)信，像“一諾千金”“君子一言，駟馬難追”等金玉良言，時(shí)時(shí)刻刻都教育我們要信守承諾。可也總有那么一些“說(shuō)好了卻辦不到”的爽約之人，在歷史上留下了“光輝”的事跡，今天讀來(lái)仍引人深思。
有約不來(lái)過(guò)夜半
南宋詩(shī)人趙師秀有《約客》一詩(shī)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。”詩(shī)里描寫的是南方一個(gè)寧?kù)o的夜晚，窗外陰雨綿綿，蛙聲陣陣，室內(nèi)燭光瑩瑩，棋子聲聲。這樣的夜晚，對(duì)古人來(lái)說(shuō)，適合讀書，適合寫字，也適合兩人對(duì)弈。可我們卻看到詩(shī)人百無(wú)聊賴地在燭光下敲擊棋子。詩(shī)人之所以感到寂寞、焦躁，就是那個(gè)“有約不來(lái)”的人惹的禍。這個(gè)“有約不來(lái)”的人為什么沒(méi)來(lái)呢?可能是雨天道路難行。這位朋友最后有沒(méi)有來(lái)也不得而知。但時(shí)間已“過(guò)夜半”，來(lái)與不來(lái)，已不重要了。即使來(lái)了，也難以彌補(bǔ)詩(shī)人那顆受傷的心。
也許有人會(huì)說(shuō)，正是這個(gè)爽約之人激發(fā)了詩(shī)人創(chuàng)作的靈感，這才有了這首流傳千古的詩(shī)。但我認(rèn)為，若能選擇，詩(shī)人定更愿意與友人在燭光下談古論今，或在棋局上見(jiàn)輸贏吧，畢竟孤獨(dú)與寂寞的滋味并不好受。
日中不至反有理
《陳太丘與友期行》中講到，陳太丘和朋友約好中午同行，過(guò)了中午朋友還沒(méi)來(lái)，陳太丘就先走了。這位晚來(lái)的朋友見(jiàn)陳太丘走了，不但不覺(jué)得理虧，還對(duì)著陳太丘的兒子說(shuō):“你父親真不是人，和別人約好了，卻丟下別人先走了。”結(jié)果，他被陳太丘七歲的兒子陳元方教訓(xùn)得啞口無(wú)言，羞愧難當(dāng)。這都是因?yàn)樗s惹的禍啊!
趙師秀的朋友可能因?yàn)橛暌闺y行而失約，這還能讓人原諒。但陳太丘的這位朋友呢?他不但沒(méi)認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，還倒打一杷，把責(zé)任都推到別人身上，甚至出言不遜，對(duì)子罵父。可以說(shuō)，這真是爽約“爽”到了最高境界。最后，他被一個(gè)孩子痛快淋滴地教育了一頓，真是大快人心呀！
做人要一諾千金，豈容爽約?
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