以上材料觸發了你怎樣的聯想和感悟?請結合材料內容,自選角度,確定立意,明確文體(詩歌除外)，自擬標題,寫一篇不少于800字的文章。
【解析】
【詳解】本題考查考生的寫作能力。本題是材料作文。命題思路類似2018年全國二卷高考作文，主要考查考生的價值觀和理性判斷能力。材料為考生提供了一個寓言故事，讓考生從故事中得到啟發或感悟。考生可以站在不同的層面去理解這個材料。。材料中包含以下思考問題的角度：一是南方人的角度，他每年在同一時期、同一個小孔里都能取得金子，一直延續從未改變，說明他面對現狀很知足。二是房東的角度，按照南方人的做法，連續兩年房東也取到了金子，但他嫌少，希望能得到更多的金子，也正是這一貪心讓他失去了獲得金子的機會。他鑿大了
“天然形成的小孔”，在天然形成的小孔里原本能獲得金子，最后卻得到了淤泥。這些角度都為考生審題立意提供了思考的空間。比如站在個人層面，可以談做人不可太貪心；站在人與自然關系的角度，可以談取之有度，方能用之不竭；站在國家層面，可以談可持續發展，不可竭澤而漁……材料有很好的延展性，考生有相對自由的發揮空間。
參考立意
正確立意：
1.莫讓貪心堵住了收獲的泉眼。
2.貪得無厭，顆粒無收。
3.知足常樂，善莫大焉。
4.貪念應摒棄，知足需常留。
5.拒絕貪婪，適度而為。
6.順應規律，摒棄貪心。
7.取之有度，方能用之不竭。
8.貪念誤人，行事有度。
素材：
1.不良的社會風氣膨脹著人們的私欲，為了牟取暴利不惜假冒偽劣、坑蒙拐騙……“假名酒”“假雞蛋”“有毒奶粉”，甚至還有假藥、假疫苗，近來又聽說有些醫院手術用的器械儀器，給病人使用的心臟支架、起搏器等都有假貨。
2. 唐朝時，進士出身的錄事薛某因病發高燒。高燒到第七天，他漸入睡夢，夢中自己高熱難耐，于是躍入水中，化為一條金色鯉魚。來去之間，他看見一漁翁在船上垂釣。薛錄事明知有釣鉤，可魚餌實在誘人，猶豫再三，聞得餌香，便思量要吃他的。只是到了嘴邊，他又想：我明知他餌上有個鉤子，若是吞了這餌可不是被他釣了去？我雖然暫時變成了魚，難道就不能到別處求食，偏要吃他釣鉤上的餌嗎？于是，他便到船周圍游了一遭。怎奈那餌香得厲害，恰似鉆入鼻孔里一般，肚中又饑餓，怎能再忍得住？最終，薛錄事難抵魚餌的誘惑，張嘴咬鉤，結果被漁翁釣了上來。
3. 面對三遷皆有的榮名，“被發佯狂不與于世”“與時逐而不責于人。”歸隱江湖，浪跡天涯，做了神仙眷侶。面對高官厚祿，柳三變選擇 “忍把浮名，換了淺斟低唱”“才子佳人，自是白衣卿相。” 因此，中國少了一個平庸甚或腐敗的官吏，而多出一個曠世奇才！所以，我心若明鏡，納進陽光便再不肯逢迎魅惑。
層次：首先，擬一個隱含觀點的題目，比如《抵制誘惑，成就自我》
其次，寫一個簡潔明了的開頭段，簡引材料或者名言，亮明觀點。
經典開頭段示例：鮮花嬌艷可人，卻生有劇毒可傷人；荒草蕭瑟衰敗，卻能點火御寒。生活中的你會選擇鮮花，還是荒草呢？
然后，主體部分（1）先來一個承上啟下的過渡段。例如：問世間，有多少人抵制得了誘惑呢？
思維角度：總結概括時空（時間或空間）、人物、事件、話題（主題詞）
主體部分（2）來兩組點例，每段的首尾部分要有總結升華的中心句或觀點句。
經典段落：1.北大教授王瑤也有一顆拒絕誘惑的心，與世長辭后弟子們贈送了這樣一幅挽聯：“魏晉風度，為人但有真性情；五四精神，傳世豈無好文章。”這正是大師人格的最好寫照。他告訴學生錢理群，“你留任北大，處于一個非常有利的地位，機會多，誘惑也多，你的頭腦要清醒，要能抵擋住誘惑。”
2.拒絕誘惑，堅守內心，那是寧可死也不吃美國救濟糧的朱自清，那是三頂桂冠加身卻又婉言而拒的國學大師季羨林，那是匿于北京三里河故居拒絕一切媒體采訪的楊絳……官員貪腐，明星吸毒，學術造假，網絡詐騙，食品安全等問題屢見不鮮，那些知道誘惑存在而難以抵制的人，也曾叩問過心靈，堅守過道德的底線，可一旦名利當前，權益當頭時，有些人卻放棄了。
主體部分（3）：照應上文排例總結歸納，照應材料。
結尾部分：聯系現實生活解決問題，使文章具有現實意義和針對性
拒絕誘惑，把握人生，堅守澄澈而清明的內心，不貪得一時小利是自我救贖，也是人生良方。
懷知足之心，譜歲月華章
材料中的房東，原可如南方人一樣，獲得永續利益；然而他卻不知足，鑿大小孔，終再無所獲。由此觀之，唯有懷一顆知足之心，方能于新故相推中譜出歲月華章。
誠然，不滿足于固有成績，銳意進取的初心值得褒揚，可如果不知足，為了利益而不擇手段，最終將會囿于利益的藩籬而被固化，何談永續發展？知足，不是不思進取、坐享其成，而是以豁達的胸襟處世，以長遠的眼光待事。知足，才是人生道路的正確抉擇。
懷知足之心，撥云見霧，寧靜而致遠。
人生路漫漫，且行且止。懷知足之心，靜觀花開花謝，不僅不會羈絆前行的腳步，反而能拓寬前路，以致遠方。錢鐘書的晚年是在清華園里度過的，與學問為友，在書海泛舟，這樣知足的心態讓他成就《管錐篇》《圍城》等驚世之作。試想，倘若他沒有抱守初心，知足淡泊，而是汲汲于富貴，何來其在文學領域的頗多建樹？相反，材料中的房東不甘于現有的金子，不知足的心阻斷了這條致富之路，白白葬送良機。因此，懷有知足之心，方能行穩致遠。
懷知足之心，柳暗花明，平淡亦生輝。
知足，不僅能助力前行，亦可使人生境界頓開。饒宗頤大師秉持“萬古不磨意，中流自在心”的人生態度，以知足達觀成就博學純篤的一生。無論是在心中“種桃種李種春風，開盡梨花春又來”的三毛，還是“繁華落盡，心中仍有花開的聲音”的席慕蓉，無論是“步履一雙，清風自在”的林清玄，還是淺唱“這世界自有我的位置，一個安靜的位置”的周國平，他們皆是知足之人，他們的一生皆是知足的一生。心有繁花，哪里都是十里桃林。正是知足讓他們于喧囂浮躁中靜心沉淀，也讓他們的人生得以升華。因此，懷有知足之心，方使人生境界頓開。
然而，時下因不知足而誤入歧途的也不乏其人。翟天臨學術不端事件為世人敲響警鐘，不滿足于現狀而在論文中造假，致使他誤入歧途，遭人唾棄。與此相反，馬旭老人甘于平淡，知足豁達，將畢生積蓄悉數捐贈給家鄉，贏得贊譽連連。白落梅曾言：“這世間有太多的喧囂，撩撥我們本就不平和的心境。”的確如此，在這辛辣奇突的社會大劇場里，如果不能懷有知足之心，而是貪謀權益，精致利己，終將落魄收場，留得遺憾結局。因此，懷有知足之心，方能不入歧途。
懷知足之心，無畏前路風急雨驟；懷知足之心，譜出歲月絕美華章。
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